<p> 华夏文明，璀璨夺目</p><p> 诗词歌赋，熠熠生辉</p><p> 童声吟诵，传承经典</p> <p> 春节，是农历正月初一，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。下面请大家欣赏王晓萱同学和她的妈妈给大家带来的描写春节的古诗《元日》。</p> 三年级下册《元日》 视频一 <p>诵读学生：三年级五班 王晓萱</p> <p> 清明，是二十四节气中唯一一个既是节气又是节日的日子。清明既有怀念故人的忧思，又是万物清明之时。今天让我们跟着刘晨伊同学和她的妈妈一起走进《清明》这首韵味深长的古诗吧！</p> 三年级下册《清明》 视频二 <p>诵读学生：三年级五班 刘晨伊</p> <p> “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”出自唐代诗仙李白的《赠汪伦》。这首诗脍炙人口，至今流传，是一首不可多得的送别诗。请欣赏段海灿和他的弟弟为大家带来的《赠汪伦》。</p> 《赠汪伦》 视频三 <p>诵读学生：三年级五班 段海灿</p> 教师指导 <p>点评教师：李宏丽</p> <p>视频一：</p><p> 王晓萱同学和她的妈妈在对作品理解的基础上，为我们演绎了《元日》这首充满节日气息的古诗。从吐字发音的角度来说，声音洪亮，吐字清晰；从诵读技巧的角度来说，停顿适宜，起伏得当，轻重有度；从作品整体性而言，仪态大方得体，场景布置用心，与作品所表达的背景相契合。</p> <p>视频二：</p><p> 认真的小脸、响亮的声音，与家长娴熟的互动，让人忍不住为刘晨伊同学点个赞。晨伊和妈妈诵读的《清明》，发音标准，特别是肢体手势和表情十分到位，中途可能有点小紧张，有些口干，别紧张，有时放轻松，能发挥得更好。在诵读中，如果语速稍稍慢一点儿，相信会起到更好的效果哦！</p> <p>视频三：</p><p> 段海灿和他的弟弟合作给我们带来李白的《赠汪伦》，让我们感受到了李白与汪伦之间的深情厚谊。段海灿同学的整体气质非常好，给人一种积极阳光的感觉，发音整体挺标准的，语调变化也恰当有致，与弟弟配合也很好。另外，视频有专门配乐和字幕，看得出非常用心。值得鼓励！如果能加上一些动作，同时与弟弟有眼神上的交流，就能更好的表达这首诗中的情感了。</p> <p> 今天带给大家的三个视频，都是同学与家人合作，共同完成的，他们之间配合默契，形式新颖，是老师所提倡的。与家人一起诵读古诗，一起感受古诗的魅力。</p> <p> 古诗吟诵，传承经典，期待你们的作品，下期再见！</p> <p>本期编辑：李宏丽</p>