<font color="#39b54a">为进一步强化疫情防控工作，切实保障全校师生身体和生命安全，全面贯彻落实素质教育，提高德育工作的实效性，有效提升教育教学质量，按照我校德育工作要求，坚持德育为首，育人为本，把养成教育作为德育教育的基础工程，以课堂为主渠道，以班级为主阵地，科学规划、精心安排，狠抓落实，注重实效，按时段进行突破，努力形成优良校风，促进学校和谐发展。我校于2020年4月21日举行行为规范教育月启动仪式</font>。 不一样的升旗仪式，却展现出我们的爱国之心。 “国旗下讲话”是我校一堂面对全校师生道德教育的公开课。 全校教职工齐抓共管，进行全方位的文明礼仪和行为习惯养成教育，避免产生管理的死角。全体学生，要积极投身到此项活动中来，讲文明、树新风、做文明学生，促进校园精神文明建设上一个新台阶。<div> 班主任利用班集时间，认真组织学生学习《小学生日常行为规范》，对学生养成教育宣传动员。要根据本班情况，明确目标并加以培训，培训要突出“严、实、细、活”，“严”就是严格要求，严格训练；“细”就是培养学生良好的行为习惯要从点滴做起，从一言一行做起；“实”就是扎扎实实、讲究实效，“活”就是要针对本班学生特点，把养成教育搞得灵活多样，让学生从活动中受到熏陶和锻炼。<br></div> 《疫期日常行为规范》主题讲座。 在防控新冠肺炎疫情的同时，我们也要积极学习《中小学生日常行为规范》《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”疫情防控，法治同行。 行为改变习惯,习惯养成性格,性格决定命运。希望全校师生统一认识，积极行动起来，从自身做起，从小事做起，从点滴做起。各班主任在工作中要注重规范细节，从严要求，务求实效，创造性地开展此项工作，为培养学生良好习惯，奠定一生发展基础，为创建和谐文明、健康向上的校园环境而不懈努力。 增强防溺水、交通安全意识，安全伴我成长主题班会 学习有关防溺水和交通安全的知识，提高防范意识，在学习中增强与同学的合作交流意识，帮助学生改变生活中不遵守交通安全的习惯和不良防溺习惯，提高辨别是非能力，增加自救常识，学会自救方法。感悟生命的珍贵。 学生行为习惯的养成不是在一朝一夕就能完成的，需要长期不懈的努力，因此学校高度重视学生日常行为规范的养成教育工作，把养成教育摆在重要议事日程，将其内容作为一日常规检查的主要内容，长期进行下去，并做到每周一通报。