<p> 教育过程中要充满爱和期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。</p><p> ——苏霍姆林斯基</p><p><br></p> <p> 当前“疫情”防控特殊时期,开发区中心幼儿园的全体教师为了了解并掌握孩子们居家“战疫”生活中出现的各种问题,同时给予及时的具有针对性的合理化建议,助推其健康成长,在春暖花开日,如约进行了“线上”交流活动。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">爱满心田,情暖心间</b></p><p><br></p> <p> 大班幼儿很快就要步入小学,成为一名真正的“小学生”,“幼小衔接”对于大部分家长也是一个非常重视的问题。怎样才能让居家“战疫”的孩子克服困难,顺利度过适应期呢?大班的老师针对这种情况与家长展开了视频交流。</p> <p> 老师们主要从幼儿生活习惯培养、行为习惯培养、学习习惯培养、良好的心理准备四个方面与家长展开交流讨论。</p> <p> 一双双渴求的眼睛,一张张微笑的脸庞,让隔屏交流的老师似乎挣脱了空间的制约,如同身临其境。口干了,舌燥了,嗓子哑了……但当她们看到家长们的表情由焦虑、疑惑逐渐转变为冷静、明朗时,老师们觉得所有的一切都值了。</p> <p> 中、小班的老师重点从幼儿居家卫生习惯的养成和合理生活作息等方面进行交流。孩子都是家中的“小祖宗”,生活中“衣来伸手,饭来张口”,幼儿园一个阶段的锻炼,让孩子们的自理能力有了很大的提高,千万不要因为“疫情”居家的日子再回到原点。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">特别的爱给特别的你</b></p> <p> “虽然你不在我身边,但老师对你的挂念没有一天不存在”,总有一些每天喜欢围绕在老师身边,老师也是时刻关注的孩子,这次特殊的“见面”,让久别的面孔再次熟悉起来。</p> <p> “宝贝,在家听妈妈话了吗?”“宝贝,有没有挑食呀?”“宝贝,老师觉得你越来越漂亮了呢!”……一句句关心,一句句鼓励,让孩子们再次感受到老师对自己的关爱。</p> <p> “老师,我会自己洗袜子了。”“老师,我每天都按时起床锻炼身体。”“老师,我想你了,看这是我给你写的信。”……话语朴实无华,真挚感人,这是爱的传递,是人间真、善、美的真实写照!</p> <p> 爱在家访,春日里如期绽放。本次家访活动,让老师们从不同角度进一步了解了孩子们居家的生活和学习状况,重新审视自己的责任,感受到作为一名教师的职业幸福。随着家访工作的不断深入开展,我园的学校教育和家庭教育的衔接得以促进,良好的教育合力将在家访的路上继续前行。</p>