大班家庭教育指导 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 一数学认知《认识日历》(一)</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">🍡活动目标:</b></p><p>1、初步认识日历，在操作中了解一年有12个月，不同月份有不同的天数。</p><p>2、对认识日历感兴趣，初步感知时间概念，懂得珍惜时间。</p><p>3、能在日常生活中运用，扩大幼儿的知识面，提高认知能力。</p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">🍡教学过程:</b></p><p> 小朋友们你们知道日历吗？一年有几个月？</p><p><br></p><p>快随视频来看一看吧👏🏻</p> <p> 🍡小朋友，现在我们知道了一年有12个月，接下来让我们一起来听一个小故事看看每个月的天数，分别是多少天呢？</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">🍡小结:</b></p><p> 🍰 每个月的天数是不一样的，一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月每月有31天。</p><p> 🍰 四月、六月、九月、十一月每月有30天。</p><p> 🍰二月很特别，一般只有28天(闺年的时候有29天，每四年一个闰年)</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">🍡课堂游戏:</b></p><p>学会童谣《看日历》</p><p>一三五七八十腊</p><p>三十一天永不差</p><p>四六九冬三十整</p><p>平年二月二十八</p><p>闰年二月把一加</p><p>然后家长提问例如:5月有多少天呢？</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">🍡课堂练习</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">完成逻辑数学操作册54--55页练习</b></p><p> 小朋友观察一下5月共有多少天？请将日历表中缺少的日期补充完整 (附贴纸)</p> <p>🍡请将相同天数的月份，涂上一种颜色。</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">🍡课后巩固</b></p><p> 小朋友可以找到家中日历📆，和妈妈玩一个你问我答的游戏，反复练习</p><p>如:妈妈👩🏻问:“四月三日”在哪？</p><p> 宝贝在日历上快速找到。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">🍡课后作业</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">完成逻辑数学亲子册54--55页练习</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 二汉字练习</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">🍡活动目标:</b></p><p>1、认识汉字“前”、“后”、“里”。</p><p>2、并组成词语，说句子。</p><p>3、拓宽幼儿的思维，丰富幼儿的词汇量。</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">🍡教学过程:</b></p><p>小朋友今天要学的汉字“前”“后”“里”</p><p>快随视频来看看汉字的笔顺吧👏🏻</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">🍡家长引导:</b></p><p> 幼儿正确读出汉字的发音，并试着让宝贝组词、说造句，锻炼想象力及表达能力。</p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">🍡要求：</b></p><p> 家长需同孩子反复练习，加深对汉字的印象。</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">🍡课后作业:</b></p><p> 今天要学的汉字都认识了吗？现在拿出本子来写一写吧！</p><p>🍰汉字，两音、两字、两词加笔顺写一遍哦✍</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 三健康《垃圾食品》</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">🍡教学目标</b></p><p>1、增强食品安全意识，提高食品安全自我保护能力，有良好的饮食卫生习惯。</p><p>2、认识和区分哪些食物是安全的，哪些食品存在安全隐患。</p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">🍡教学过程:</b></p><p>1、观察图片。小朋友最喜欢吃什么？</p><p>2、上面的垃圾食品小朋友都吃过吗？吃这些垃圾食品对我们身体有什么坏处？</p><p>3、食品安全和我们的健康是息息相关的，小朋友以后怎么做呢？</p> <p> 🍰认识了垃圾食品和吃垃圾食品给我们带来的危害，小朋友观察一下，下面的图片说一说哪些食品吃了健康，哪些食物是垃圾食品？</p> <p> 🍰 请小朋友观看视频再来认识一下食物危害吧！</p> <p> 🍰小朋友们我们要保持健康的饮食习惯，少吃垃圾食品这样身体才能棒棒哒🙂</p> <p>亲爱的大朋友小朋友们，今天我们的分享结束啦，明天见喽😘</p>