<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 陈鹤琴先生曾说：“大自然、大社会都是我们的活教材”“大自然是我们的教科书，我们要张开眼去仔细看看，要伸出两手去缜密的研究。”《幼儿园教育指导纲要》指出：“充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为了更好地发挥种植在日常生活中的教育功能，拓宽孩子视野，让孩子进一步亲近大自然，养成爱生活、爱劳动、爱观察的良好习惯，4月份<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">小六班开展了“亲亲大自然--居家种植欢乐多”亲子主题活动。</span></h3> 集思广益 制定方案 家园合作 蓄势待发 教师示范 宝贝加油 <h3>1⃣️彭老师 土培大蒜🧄</h3> <h3>2⃣️佳宇老师 水培大蒜🧄</h3> <h3>3⃣️佳蕊老师 照顾植物🌳</h3> 播下种子 用心照顾 收获喜悦 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 有播种就有收获，收获是喜悦的，收获也是包含了丰富的学习经验和发展机会的。幼儿可以通过看、摸、停、尝、嗅等感觉通道获得很多新的经验和感受，幼儿可以用自己的语言描述收获果实的特征及自己的感受，从而增进亲子关系。</h3>