线上工作小结。

露

各位领导，各位老师大家晚上好。

今天吴校长让我在这里交流一下，嗯近期的线上教学工作，首先我觉得非常的高兴。作为年轻教师，我想我还有许多教学经验上的不足。在这里能够有机会和大家一起交流和讨论。我就希望大家，可以给我一些更好的建议和指导。当然如果有说的不对的地方，也请大家多多包涵。

　　在整个利川市教育局的统筹之下，我们的智慧课堂已经从二月份上到现在的四月底了。马上就要到五月份了，我想我们所有的老师和学生都经历了一开始的各种不适应到慢慢的渐入佳境。又由适应到后期的慢慢懈怠这么一个过程。现在就正处于慢慢倦怠的档口，如何面对这些问题，找到突破口，我相信各位老师肯定都有自己的想法和妙招。我在这里就简单的对我自己前期线上教育教学工作做个总结。

　　首先我一直带的是602班的语文和502班的英语这两个科目。这两个班他们学情和学习氛围都有着极大的不同。特别是602班它整体情况呢，一直一来呈现出两极分化的状态，加上家长对学生的监督力度不够，学生的自觉性相对来说也比较低。特别是在线上教学这种特殊情况之下，它的两极分化表现也就越来越明显。而502班相对来说它的学习氛围就更加的浓厚一些，家长对学生的监管力度也更加的大一些，学生的作业完成情况，整体听课表现都要好一些，当然也存在极个别困难户。那我教育教学所采用的方法，也就不一样。

第一个在听课方面、

我自己在整个网络教学工作当中，一直都是及时跟进听课的。也认真向优秀的老师学习他们讲课的优点。每次的听课笔记也有认真的记录。我也经常看我师傅罗老师，还有苏老师以及赵老师等等他们这些特别优秀的老师听课记录。针对自己有的一些小问题进行及时的纠正。

第二个方面就是作业布置与批改方面

首先呢我每天都是及时布置，及时批改。关于这个作业布置，采用的一些方式方法我也是经过了很多次的这个学习和尝试才找到比较合适的。就比如说一开始我的作业布置，就是在微信群里面布置，然后后来就慢慢的发现学生他的作业可能刚开始几个同学的做的还可以，然后到后面又有抄袭的情况了。有同学就偷懒，他能看见别的同学做的他就照着写，甚至写都没写就把别人的图片给传上来了。 后来我们也尝试过学生空间，嗯，但是发现他的操作难度比较大，也没有那么方便。最终呢，我是就跟熊丹老师，幸老师就一起交流讨论哪些软件app好用最后选定了一个微信作业登记簿这样一个app。然后把语数外三科都建立在了同一个app上，所有老师布置作业的方法都统一了，也更方便学生他来查看作业以及提交作业。

其次就是关于作业布置问题，我每次都尽可能的把作业细化一些。根据老师的上课进度，及时布置作业。我们六年级他的长江练习册，题目量和阅读量都远远比上学期增大了。于是我把每课作业分为基础题和阅读题。一课作业分两天布置。同时关于爱写字，我也是每天只布置一页的量，强调学生要按规范写好字。那在英语作业布置上面的我更加强调的是读和写的结合。朗读作业占的比例更大，通过课文朗读背诵，以及一起小学等来完成。。每天都布置朗读作业以及加一页的长江练习册。总地来说呢，就是根据进度不求量多只要求质高。

还有一个就是作业批改问题。语文和英语我也是根据班级的实际情况，采用了不同的批改方法。502班英语我的批改方式自己改加上家长合作批改。他们班的家长都非常的能干，有大概一半的同学他的家长是能够完成作业批改的。让这部分家长批改作业，他们做的可能老师的效果还更强一些。因为经常我的作业改完了，很多学生他是没有去认真看的，没有认真改错。家长加入进来了，它的效果就好的多了。那602班我采取的是小组合作批改和我自己改。挑了几名能干踏实学生作小组长。给他们每一组分一些学生。这些学生我都是挑的那些学习成绩比较好，然后比较自觉的学生。我的重点就是把最差的那一部分学生放到我自己的眼皮底下。每天及时催缴这部分学习成绩差的不自觉的学生。当然小组合作这种批改方式，每次布置的作业相对来说都要简单一点，才能让小组长去批改，一个星期布置三次左右。剩余的几次就我自己单独的来评改，特别是像一些阅读题或者是习作。让学生知道我还是会去监管每一个学生的作业的。让他不能够偷懒。每天的作业批改情况我会及时在群里进行总结，表扬，或者是批评一些不好的现象。以此来激励学生完成作业。

第三个方面呢就是学习辅导方面。

关于学习辅导，我一直觉得是边学边做。在这里我要特别感谢我的师傅龙腾英老师。我就一直紧跟我师傅的步伐，随时向他讨教，经常跟他视频沟通0，交流学习怎么来更好的辅导。看看他是怎么做的，有没有适合我们班的方法。那用的最多的方法跟大家其实差不多。一个就是早上的晨读。另外一个就是进行群内讲评辅导。但是我在这里我每次都发现一些问题，我们的晨读以及每次的阅读讲评到的学生都不是很多。催也是在催他了，表扬也表扬了。但是每次这个情况都不理想。总是只有一部分人能够做到。而另外一部分人可能他就没有来学习。这个我一直不知道怎么办，所以我也希望大家如果有什么好的方法可以给我支支招。

最后呢就是其他工作方面。

我在整个期间也做了一些班主任工作，比如说填表格呀，催体温，登记这些。虽然这些事情非常的麻烦，我也感受到了当班主任的难，可是呢，我从另外一方面我也觉得我加强了与家长的沟通。以前很多家长我没有他的联系方式，也没有他的微信。疫情期间呢，我们班所有的包括稳定二班的很多家长我都有联系方式了。那这样的好处呢？就是我每次有情况我都可以能够及时的给他反映。然后呢就出现了，我经常给他一遍两遍三遍的打电话呀，发微信啊，发视频。当然这之中也出现了一些不愉快的小插曲，比如说别人把我拉黑了呀。但是总体来说的话，我觉得还是让我对班级学生情况有了更多的了解。

　　以上几个方面呢，差不多就是我这段时间做了一些工作，欢迎大家随时给我提宝贵意见，谢谢！