<h1><font color="#39b54a"><b>听赏与跟唱《苔》《咏鹅》《静夜思》</b></font></h1> <h1> </h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">大家好！欢迎来到空中音乐课堂！</b></h1><p> <b> </b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">上节课我们初步感受了这三首歌曲，有的同学都迫不及待的向老师和同学们展现了自己听赏后的收获，今天的音乐课我们就选一首自己最喜欢的歌曲拍一段视频和小伙伴一起比一比吧！</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">请依次欣赏后挑选自己最喜欢的一首歌曲，开始你的表演吧！</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">先来看第一首歌曲《苔》</b></p> <h1><b><font color="#ed2308">请欣赏第二首歌曲《咏鹅》</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">请欣赏第三首歌曲《静夜思》</font></b></h1> <h1> <b><font color="#ed2308">好了，三首歌曲今天我们都欣赏完了，请根据每首歌曲的意境，选出你最喜欢的一首吧！</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b>《苔》是一首非常励志的诗，诗中的苔藓[ xiǎn]虽然是一种低级的植物，生活的环境也十分恶劣，但是它还是积极向上，不会丧失生存下去的勇气。<br></b></font></h1><h1><font color="#167efb"><b>我们在平常的学习和生活中，不管遇到什么样的困难和挫折，也应该像苔藓一样不灰心，不放弃，用顽强的意志来绽放属于自己的梦想！</b></font></h1><h1> <font color="#ed2308"><b> 如果你最喜欢这一首《苔》请跟着音乐边欣赏边练习吧！</b></font></h1> <h1><b><font color="#39b54a">白日不到处 青春恰自来<br>苔花如米小 也学牡丹开<br>白日不到处 青春恰自来<br>苔花如米小 也学牡丹开</font></b><br></h1><h1><b><font color="#167efb">如果没有那次眼泪灌溉<br></font><font color="#167efb">也许还是那个懵懂小孩<br></font><font color="#167efb">溪流汇成海 梦站成山脉<br></font><font color="#167efb">风一来 花自然会盛开<br></font><font color="#167efb">梦是指路牌 为你亮起来<br></font><font color="#167efb">所有黑暗 为天亮铺排<br></font><font color="#167efb">未来已打开 勇敢的小孩<br></font><font color="#167efb">你是拼图 不可缺的那一块<br></font><font color="#167efb">世界是纯白 涂满梦的未来<br></font><font color="#167efb">用你的名字 命名色彩</font></b></h1><div><h1><font color="#39b54a"><b>白日不到处 青春恰自来<br></b></font></h1><h1><b><font color="#39b54a">苔花如米小 也学牡丹开<br></font></b></h1><h1><b><font color="#39b54a">白日不到处 青春恰自来</font></b></h1><h1><b><font color="#39b54a">苔花如米小 也学牡丹开</font></b></h1><h1><b><font color="#167efb">雁声依旧在 年少时对白<br></font></b></h1><h1><b><font color="#167efb">耳边音犹在 如风暖心怀</font></b></h1><h1><b><font color="#167efb"><br></font></b></h1></div><h1><b><font color="#ed2308">如果《苔》这首歌曲你觉得难度太大，歌词太多，那就试试练习第二首《咏鹅》吧！</font></b></h1><div><br><br></div> <h1><b style=""><font color="#167efb">《咏鹅》是初唐诗人骆【luò 】宾【bīn 】王于七岁时写的一首五言古诗。 这首诗开篇先声夺人，“</font><font color="#ed2308">鹅！鹅！鹅！</font><font color="#167efb">”写出鹅的声响美，又通过“</font><font color="#ed2308">曲项</font><font color="#167efb">”与“</font><font color="#ed2308">向天</font><font color="#167efb">”、“</font><font color="#ed2308">白毛</font><font color="#167efb">”与“</font><font color="#ed2308">绿水</font><font color="#167efb">”、“</font><font color="#ed2308">红掌</font><font color="#167efb">”与“</font><font color="#ed2308">清波</font><font color="#167efb">”的对比写出鹅的线条美与色彩美，同时，“</font><font color="#ed2308">歌</font><font color="#167efb">”、“</font><font color="#ed2308">浮</font><font color="#167efb">”、“</font><font color="#ed2308">拨</font><font color="#167efb">”等字又写出鹅的动态美，听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合，将鹅的形神活现而出。</font></b></h1> <h1><br></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">宝贝们，如果你喜欢这首充满童趣、童真的歌曲也已经学会了，就跟着音乐开始表演吧！</b></h1><p><br></p> <h3></h3><h1><font color="#ed2308"><b>欣赏了上面的两首之后，是否觉得都太难了呢？如果你还犹豫不决，那就一起来聆听最后一首《静夜思》吧！</b></font></h1><div><br></div> <h1><b><font color="#167efb">《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五绝小诗。此诗描写了秋日夜晚，诗人于屋内抬头望月的所感。诗中运用比喻、衬托等手法，表达客居思乡之情，语言清新朴素而韵味含蓄无穷，历来广为传诵。</font></b></h1> <h1></h1><h1><font color="#ed2308"><b> 今天我们再次聆听了这三首歌曲，大家也在不断欣赏中挑选出了自己最喜欢的一首作品与老师和小伙伴们分享。</b></font></h1><h1><font color="#ed2308"><b> 同学们，今天的音乐课就要结束了，老师想让你们感受一下2019年应城市第四届中小学“经典诵读”(由全市各小学、初中、高中）师生代表们同台比赛的精彩瞬间，希望大家在今后的学习生活中与诗歌作伴，做儒雅少年！</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 诗言志，歌咏言，古人和诗以歌，造就了一首又一首传唱至今的经典，如果你也想读诗成曲，就从现在起一点一点积累，跟随音乐世界的足迹，去创造下一首古诗新曲吧！</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 谢谢观赏！再见！</font></b></h1>