<p> 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。在这最美人间四月天里，春风正暖，考试正好，努力学习，点亮希望！伴着和煦的春风，期中考试如约而至。</p> <p> 由于这场特殊的疫情，同学们没能按照约定的时间回到学校，我们也无法像往常一样相约在热闹的课堂。为了做好疫情防控，扎实开展好网络线上教学，也为了检测近期学生的学习情况，根据沂堂镇中心小学安排我们进行了期中考试。 学校就此次考试的时间，方式，注意事项等进行了详细安排，并要求各科考试做好试卷分析，认真总结。</p><p> 学校各位领导高度重视，有序安排每位老师提前准备。</p> <p> 考试当天，为了模拟在校考试的氛围，老师与家长通力合作，把家打造成考场，规定周三下午18点30到19点30期间严格遵守考场纪律答卷，按时完成试卷并上交。期间采用腾讯会议，老师远程监考，家长至少一人陪考，确保考试质量。</p> <p> 这次考试不是学习的终点，而是学习的“加油站”“维修站”，它不仅是对学生学习态度、学习方法、学习效果的检查、总结和交流，也是学生找出自身学习上的不足，扬长避短，制订下一阶段学习目标和方法的依据。这次期中考试结束后，老师们及时进行了试卷分析。</p> <p> 这次期中考试结束后，老师们及时进行了试卷分析。</p><p> 一、对试卷的分析</p><p> 从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，类型灵活多样，同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识的把握，又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力，不仅顾及了不同层次学生的水平，又有所侧重。</p> <p> 二、学生作答情况分析</p><p><br></p><p> 每位老师都分析了自己班学生的答题情况，主要存在以下三个方面的问题:</p><p><br></p><p>1.纯计算类型的题目，大部分学生都能做对，但部分学生由于计算马虎或不懂计算方法而出错。</p><p><br></p><p>2.基础知识类型的题目，学生对基本概念没有理解透彻，故而出错。</p><p><br></p><p>3.解决实际问题类型的题目，由于学生的理解和举一反三的能力还有待提高。</p> <p> 别样课堂，不“疫”样的绽放</p><p> 一份耕耘，一分收获，同学们要坚信付出和努力永远是成正比的。</p> <p> 两个多月的线上教学，我们摸索前进，团结一心，真抓实干，渐入佳境！一切过往，皆为序章。相信我们回想起2020年的春天，必能心生暖意，满眼星辰。</p> <p>文字编辑：徐俊梅</p><p><br></p><p>图片提供：全体教师</p><p><br></p><p>审核人：孙秀清老师</p>