<h3 style="text-align: center">——材料学院开展线上本科课程纳新,保障师资队伍建设</h3> 为推动我院一流专业建设工作的顺利开展，逐步提升人才培养的目标定位，本科生师资队伍需要不断加强。要确保国家级精品课程和专业核心课程、专业选修课程的教学质量，高水平教师队伍的建设是一项常抓不懈的艰巨任务。虽然当前还处在新冠疫情防范的关键时期，在学院教学指导委员会指导下，2020年3月27日-4月15日，材料学院进行了一次较大规模的课程纳新，共计7门课程组织了纳新、25人次参加了试讲。 此次课程纳新试讲通过在线会议的方式进行，每位老师依次试讲，评委予以点评。7门课程分成了5组进行试讲，评委由课程负责人、教指委成员、任课教师等组成，共有23位教学经验丰富的老师参加了此次课程纳新试讲考核环节。 <h5 style="text-align: center;">4月8日上午《聚合物表征》纳新试讲</h5> <h5 style="text-align: center;">4月9日下午《实验室与化工安全》纳新试讲</h5> <h5 style="text-align: center;">4月10日上午《材料化学》纳新试讲</h5><br> <h5 style="text-align: center;">4月10日下午《聚合物加工工程》、《聚合物制备工程》、《高分子材料》纳新试讲</h5> <h5 style="text-align: center;">4月15日下午《高分子物理》纳新试讲</h5><br> 本次课程的纳新综合考虑了申请教师的试讲情况、专业背景、本科课程任课经验以及课程团队的职称组成、年龄结构等，确定了拟聘用人选。最终拟定15位老师加入各门课程的教学团队，包括4名新引进的高端人才。为了保障课程质量，对于拟吸收进入课程教学团队的老师，需要完整参加一轮课程的听课学习，积极参与课程的建设，且必须具备高校教师资格才可以安排授课。 此次本科课程纳新工作在教指委的指导下顺利完成，对于建立结构合理的任课教师梯队，进一步加强精品课程建设，以及促进学院本科教学质量的不断提升均具有重要意义。