为培养小学生的好奇心和探究欲，提升科学素养，兴华路小学开展了第一届科技文化节，旨在通过让学生亲身经历以探究为主的学习活动，加深他们对科学本质的理解，学会探究解决问题的策略。四年级的同学们摩拳擦掌，积极准备，我们来看看他们的优秀表现吧。 首先，老师们发布了活动方案，鼓励同学们积极参与、认真对待，得到了同学们的热烈响应。 怀着对知识的渴望，对实验成果的期待，同学们迫不及待地动起手来，准备好各种实验器材，开始属于自己的科学探索之旅。看，每一张照片都记录了他们的认真时刻，精彩瞬间。 在进行科学实验的活动中，同学们不仅锻炼了动手能力，也锻炼了逻辑思维能力和语言表达能力。我们来看看他们是怎样描述自己的实验的吧。 <p> 这次活动调动了学生学习科学知识的热情，激发了探究兴趣，提高了学生的动手实践能力和逻辑思维能力。活动中，家长也参与到孩子的实验探究过程中，加深了亲子情感。经过努力，很多同学获得了优异的成绩。</p> <p> 兴华路小学在延迟开学期间，让学生在家中开展多种实践活动，探究知识，发现我们身边的科学，真正做到了“停课不停学”！</p> <p>制作人：窦维鑫</p><p>审核人：张爱景</p>