<p> 小组合作学习是一种有明确的责任分工的互助性学习形式，是一种有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式。有效的小组合作学习可以在小组成员间形成开放、包容的学习氛围，使小组成员间相互激励、相互促进以培养合作精神；以小组为单位的管理形式，可以增强团队间的竞争意识，培养团队精神，促进各组共同进步。因此，开展小组合作学习是班级管理的需要，是高效课堂的需要，是教育改革的需要，也是新课标的需要。我们要坚定不移的开发、探索、构建有效的小组合作模式，最大限度的释放学生的学习力。</p> <p> 瞧，老师们的线上培训内容多么丰富啊！</p> <p> 培训时，老师们认真学习，并做好相关记录！</p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);"> 培训结束后，老师们交流心得，互相取经……</span></p> <p> 老师们可不是听完培训，交流心得就结束了哟！让我们一起来看看培训后的实践成果吧！</p> <p> 课前每个小组设置了优先完成作业的奖励机制，课后各组员纷纷打卡签到作业完成情况，小组长统计教师批改情况，统一为成员打分。这样小组学习更加积极，学生也乐于参与。</p> <p> 小组合作还是课堂的延伸。每天小组长根据老师课堂提出的要求，在群里督促和检查同学们的改错情况。组员们分享自己的学生收获和心得。</p> <p> 瞧，我们利用小组合作在微信群里相互讨论，语音和视频轮换着讲题!</p> <p> 哇，老师也参与了我们的小组合作学习，不仅鼓励我们学习，还纠正我们的错误，为我们答疑解惑！</p> <p> 通过线上教学专题培训，让我们教师对小组合作学习有了更深入的认识，本次线上培训内容充实且实用性强，对提升教师理论知识水平，通过具体的实践操作，提升了教师的运用的能力，也为我们教师在疫情防控期间线上教学的顺利开展提供了有力保障。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 编辑：汪晶</p><p> 审核：张鸯</p>