精心研读，用心实践，仙实幼一直在路上！《陶行知教育集》读书分享之五

水晶苹果2004

教育

陶行知

幼儿

先生

我们

教师

幼儿教师

事业

生活

学生

众所周知，陶行知先生是近代著名教育家，他的教育名言我们耳熟能详，“捧着一 颗心来，不带半根草去”、“千教万教教人求真，千学万学学做真人”等等，他的教育思想传承了一代又一代。因此，在这个特殊的寒假里，杨主任带领我们一起认真地拜读了《陶行知教育集》一书， 这是一本适合所有教育工作者阅读的教育思想读本，通过阅读让我们大家受益匪浅。

“为一大事来，做一大事去”是陶老先生的职业理想，也是他的终身追求。他从投身教育的那一天起，就没有把教育当作谋生的手段，而是始终作为一项事业并倾注了毕生的心血。如果我们教师都能像陶老先生那样把教育事业看成一件大事来做，怀着一颗赤诚之心，认定教育是大有可为的事情， 而且不是一时，而是永久有益于世的，那么，我们的教育事业该是如何的一片灿烂呀！

做教师的要有教育情怀。陶行知先生主张在实践中教育，在生活中教育，在体验中教育。就如书中所提到的：“生活即教育”，教育极其广阔自由，如同一只鸟放在林子里面的。“生活即教育”，是承认一切非正式的东西都在教育范围以内，这是极有力量的。陶行知先生“生活即教育”的理论教育我们应该将生活、游戏、学习相结合，我们要走进自然、走进生活，让幼儿在实际情景中发现问题、提出问题、解决问题，在生活中学习与成长，让他们在观察、感知、操作、游戏等活动中，自主探究，从中获取新知识、新经验。

陶行知在书中谈到：学生有了兴趣，就肯用全副精神去做事情，所以学和乐是不可分离的。学校里面先生都有笑容，学生也有笑容。有些学校先生板了脸孔，学生都畏惧他，那是难免有逃学了。所以设法引起学生的兴趣，是很要紧的。欣赏是有效实施教育的态度，是有效教育的重要途径之一。作为一名幼儿教师，要尊重幼儿，欣赏幼儿，就能唤起幼儿对教师的认同。所以作为教师要在观察、倾听的基础上，欣赏幼儿，赞美幼儿，鼓励幼儿。

走近陶行知，就是走近一种精神，走进一种文化。他感召着我们去献身教育事业，他引领我们去学真知，求真理，做真人。

陶行知先生的教育思想和高尚品德，是我们广大教师的指路明灯，将会更好地引领我们在工作当中，去实践，去探索。每名幼儿教师都要努力读陶、知陶、研陶、师陶，学习、传承、弘扬和践行陶行知先生的伟大精神！让我们再次回顾陶行知先生的教育格言吧！