<p> </p> <p>大家好！我是一名二年级的小学生，我的名字叫邱安娜。今年因为新型冠状病毒的入侵，让我们的寒假无限延长了。老师为了让我们不荒废学业，实行了网上授课，让我们停课不停学。网上学习已经两个多月了，我来说一说我的网课心得，大致可分为三个阶段。</p><p><br></p> <p>一、对网课充满了新鲜和好奇感</p><p>当老师刚在班级群里公布要在家里通过手机或电脑进行网络学习的时候，我的内心无比的激动，也对网络学习充满了好奇感。那将会是一种什么体验呢？是不是很好玩，又很自由的一种学习方式呢？网课刚开始的几天里，我每天都是早早的起床，洗漱完毕吃完饭，就开始在家里做运动：跳绳、跑步、仰卧起坐……运动完以后就开始课外阅读，接着就是上直播课，最后就是写作业。闲暇之余老师还会推荐给我们舞蹈或手工让我们学习。我觉得这种学习方式挺好的，既自由又轻松。我也乐在其中……！</p><p><br></p><p><br></p> <p>二、心理疲惫期</p><p>网络学习已有一个月的时间了，天天面对冰冷的手机，看不到老师的表情，不能和同学们一起互动学习，也没有朋友玩。我对网络学习的新鲜感和好奇感早已不存在了。我多想回到学校，和老师同学们面对面的学习交流。我开始对学习漫不经心，上课开始走神，作业总是会出现小错误。</p> <p>三、自我反省期</p><p>疫情有所缓解，妈妈开始去工作了，不能再陪伴我学习了。在妈妈去上班的第一天，我很担心也很害怕：“以前都是妈妈督促我学习，告诉我什么时间该学习那一项。现在妈妈不在家，我该怎么办呢？会不会错过老师的信息或作业？”我开始学习妈妈每天教我的模式，我学习之余时时都关注着群信息，我开始自己约束自己。想着妈妈和我说的话，“要自觉的好好学习，要学会自律，不要总依靠他律！”也是从妈妈上班以后，我学会了自律。我对自己说：“安娜！相信自己，你可以的！要好好学习，不让妈妈担心！”我也是从那一刻开始，明白了妈妈每天督促我学习的辛苦！虽然我现在还是会犯一些小错误，可是我相信在我的不断努力之下，一定会变得越来越好！</p> <p>我们现在已经学习到第四单元了，这一单元学习的是童真童趣童话。下面是我写的一篇童话作文，也是我小学生涯编的第一个童话，我以后要写更多更好的童话故事给小朋友和大朋友们阅读。我想当一名小作家😊😊😊😊！</p> <p>蛋壳之旅</p><p> 一天早上，小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁一起找到了半个蛋壳。小蚂蚁说：“我们用它做个跷跷板吧！”大家点头同意了。它们找来了一个板子，然后把板子放在蛋壳上，就开开心心的玩了起来。</p><p> 过了一会儿，小蝴蝶说：“我们做个热气球吧，这样你们就可以和我一起飞啦！”于是它们就找来了几根草，绑在一块粉红色的布上，下面绑着蛋壳。小蚂蚁和小虫子坐在蛋壳里，随着风飘了起来。</p><p> 到了下午，天空突然下起了雨，这可怎么办呢？小虫子想出了个办法，他们把蛋壳顶了起来，当作雨伞，躲在蛋壳里避雨。</p><p> 天黑了，雨也停了，它们就找来了一片树叶，当被子盖在蛋壳上，他们在蛋壳里睡觉，做着香香的美梦。</p><p> 就这样，他们度过了快乐的一天。</p><p> 作者：二（1）班 邱安娜</p> <p>网络学习还在继续，只争朝夕，不负韶华。待到草长莺飞，山花烂漫时。我相信没有辜负时光的我们，定会相视而笑………！</p>