复学，全力以赴

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石镜乡邓西小学线上工作第八周（4月20日~4月24日）

石镜乡中心学校班子成员来学校检查复学工作。

领导对学校复学工作提出指导意见。

世界读书日（4月23日），发动师生开展全民阅读活动。

一盏明灯能照亮一间房屋，一本好书能照亮所有心房。

常浸润于书香间，心洁貌美胜天仙。

读圣贤书，做文明人。

一场风雨，校园角落挤满了樟树叶。

老师天天打扫。

樟树叶悄悄走了，没有一丝留恋。

教室、办公室、活动室、操场、厕所.....校园每一个角落，都要清扫、消毒。

线上工作一丝不苟。

线上教学，是创新，也是探索。

一、线上教学有如下优点：
1、打破了线下教学的场地限制和生源流量限制，充分利用了多媒体的优势。

2、线上教学打破时间和空间的约束。

3、线上教学可以让更多的思维得到碰撞，提高知识的新陈代谢。

线上工作花费太多的时间。

二、线上教学也有许多不足的地方：
1、线上教学最大的不足就是师生缺少互动。

2、互动性不够，导致学生的自律性堪忧。

3、老师对学生的监管不能到位，导致教学的效果不好。

4、电脑手机平板等电子产品过长时间的接触，不但有害身体健康，还加剧了小孩对这些东西的兴趣，助长了他们对网络游戏的沉迷。

线上工作花费太多精力。

线上教学缺少互动性，会让老师难以把握上课内容的深浅快慢，容易变成单方面的教而学生的学会打很大的折扣。因为学生比较分散，学生学习的环境各异，老师对学生也不容易监管，和学生的互动不能很好进行。所以学生在干什么，是不是真正的听课，还是干其他的，老师是不很清楚的。这样就很难把握教学的效果。家长平时依赖教师管教，对孩子学习教导束手无策。

2020年的春天擦肩而过，来不及细细品味。

4月26日，四、五、六年级学生返校后，一定要统筹做好线上教学与线下教学的衔接，确保在“防疫”的同时，教育教学的根本工作也要井然有序。

开学返校后的教学安排 

（一）开学防疫要重视。

（二）复习工作要扎实。

（三）个别辅导要耐心。

（四）新课学习要抓紧。

（五）教学时间要会挤。

（六）线上优势要延伸。

（七）常规管理要加强。

（八）队伍建设要强化。