<p>停学不停课，我们用数学手抄报，思维导图的形式记录我们的成长……</p> <p> 数学是上帝描述自然的符号，是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。”今天，孩子们尽展聪明才智，妙笔生花，谱写了数学的锦绣篇章，让我们一同走进孩子的世界，感受数学的魅力与乐趣。</p> <p>瞧，王颢程同学的思维导图把整个单元的内容都整理出来了。👍👍</p> <p> 童真童趣的作品，将美术功底与知识性融为一体，充分展示出同学们的创造力。或清新或艳丽、或稚嫩或丰富，透着孩子的灵动设计和丰富的想像力。🍭🍭🍭</p><p><br></p><p> 数学手抄报是学生动手实践、自主探索、合作交流学习的重要方式。利用手抄报能培养学生的整理、搜集、相互学习知识的能力。🍡🍡🍡</p><p><br></p><p> </p> <p>同学们尽情地展示自己的数学才能，感受快乐的同时相信孩子们的收获也是无穷的。小小的人儿，大大的能量，孩子们在数学的天空下展翅翱翔吧！为你们加油💪💪💪，为你们喝彩！👍👍👍</p>