开学延期，但成长不延期。为迎接“五一劳动节”的到来，爱华小学一年级学生在学校“生活自理”的活动指引下，展现了积极参与、热爱劳动的优秀品质，不仅提升了低年级学生的独立性、责任心和自信心，还帮助学生养成健康的生活方式，在劳动中收获成就感和幸福感！ 我们深知自理能力的养成，需要从点点滴滴做起，培养孩子良好的习惯，所以本次生活自理一年级四个班开展了为期半个多月的“生活自理小比赛”系列活动，能让孩子享在一次次劳动中获得成长。 一、我的事情我来做，自理能手争第一<div> 瞧！我们会每天整理好自己的床铺、系好自己的鞋带，穿好自己的衣服，这对于一年级的孩子来说可能不太简单，有很多孩子平时都没有做过，但是通过学习和实践，孩子们变得更积极、更懂事了！<br></div> 二、简单清洗我来做，爸爸妈妈多休息<div> 自己的袜子自己洗、自己的衣服自己晾、清洗自己的鞋子，还能帮助爸爸妈妈洗碗、擦桌子，让爸爸妈妈多休息，在爸爸妈妈的记录下，一年级的萌娃们都成长了不少。<br></div> 三、整齐摆放我能行，爸爸妈妈夸赞我<div> 叠袜子<br> 小袜子，对整齐。<br> 点点头，弯弯腰。<br> 张开大嘴巴～<br> 啊 呜，<br> 一口吃掉它，<br> 我的袜子叠好了。<br> 谁的袜子和衣服叠得这么整齐？那就是我啦！不仅仅是叠衣服和袜子，我还会整理书桌、整理摆放好玩具，我是不是很厉害呢？<br></div> 四、我是小小劳动者，我爱劳动最光荣<div> 高尔基说过“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的收创造出来的”。通过这次自理活动，同学们纷纷热情参与，体会到了作为一名“小小劳动者”的快乐，学会了一些劳动技能，提高了生活自理能力，体验了劳动的艰辛与快乐，感受到了父母的不易，也更懂得了感恩父母。这就是我们劳动教育的意义所在！<br></div> <div style="text-align: right;"> </div><div style="text-align: left;"> 撰稿：刘若红 </div><div style="text-align: left;"> 编辑：王文洁</div><div style="text-align: left;"> 素材：黄婉茹</div><div style="text-align: left;"> 刘若红</div><div style="text-align: left;"> 刘晓燕</div><div style="text-align: left;"> 王文洁</div>