<p> 日喀则市名园长工作室推进会议于2020年4月23日顺利召开，工作室负责人明准园长及工作室成员日喀则实验幼儿园德吉卓嘎园长、日喀则市雅喜幼儿园卓嘎园长等参加会议。</p> <p> 根据日喀则市教育局要求，名园长工作室需增加成员，明准园长征求大家意见，是否有合适推荐人选，雅喜幼儿园卓嘎园长提出，名园长工作室应加入工作表现突出的县级幼儿园园长，最好从西县选择，保持学前教育发展东西平衡；接着，明准园长征求工作室成员帮扶对象是否做出调整，在之前的调研中，谢通门县、聂拉木县、定日县等学前教育抓的较差，需对其进行大力度帮扶活动，帮助他们从管理经验、办园理念、上下级沟通等方面进行彻底的转变，讨论过后，确定了各工作室成员帮扶对象；工作室成员集体讨论帮扶内容后，结合今年教育工作会议，确定侧重于教研活动帮扶，从网络教研、主题教研、区域教研等四个教研、教师师德师风、环境创设理念、安全教育、指南与纲要等方面，按照“一园带多园，一园带多点”开展具体帮扶措施，并将工作细分到每个幼儿园；针对于乡村幼儿园教育资源短缺问题，工作室决定利用西藏教育珠峰旗云平台，根据西藏自治区农牧区双语幼儿园教材集体备课，并将课件录制后制成学前教育教学资源库分发至乡村幼儿园，供乡村幼儿园教师教育教学活动使用。</p> <p> 最后，明准园长询问大家在结对帮扶中是否有困难，工作室成员踊跃发言，市实验幼儿园德吉卓嘎园长提出最大的困难就是某些县教育局不重视、不配合学前教育工作，再就是学前教育经费问题，各工作室成员在结对帮扶活动一定要与分管教育局协调沟通，针对问题，抓住重点，切实从根源上解决问题。根据以上困难，工作室决定组织开展专项督导检查。</p> <p> 此次会议的召开，进一步明确了名园长工作室2020年的工作目标与内容，相信在名园长工作室的努力下，我市学前教育质量定能取得一定成绩。</p>