<h3> 学校是师生共同生活与学习的地方,教师的健康防护也不能忽视,自我防护的10个建议分享给老师们。</h3> <h3> 老师要记住,一天两个口罩是标配。除了口罩之外,还有洗手液、免洗手凝露、酒精擦湿巾、一次性手套,或是一块香皂、一块毛巾。</h3> <h3> 戴口罩、勤洗手、勤通风、讲卫生,这样的标语醒目地贴在窗户上,看似提醒学生,但更是对教师本人的一次次提醒。非常时期,尽量让教室一直保持窗明几净、空气新鲜的状态,这是对教师和学生很好的一种保护。</h3> <h3> 电脑键盘、 鼠标、翻页笔、讲台桌面等,都可以用84消毒液或是酒精擦拭,这些消毒工作认真做,看似为了学生其实也是为了老师自己。保护好学生才能更加保护好自己。</h3> <h3> 批改纸质作业时尽量戴一次性手套。有些手套很薄,很贴手,批改作业时不会因为戴了手套而觉得不方便;如果实在不想戴手套,那么批完作业用免洗净手凝露或者去卫生间洗手,严格遵循“内外夹弓大立腕”七步洗手法。建议老师们尽量是用水洗的方式,因为含有酒精的净手凝露会损伤肌肤表面的保护层,使皮肤变得干燥,出现脱皮现象。</h3> <h3> 在学校就餐尽量自带餐盒。吃了饭要自己洗碗。自带餐盘,可以避免病从口入,是对自己饮食安全很好的保护。可以购买不锈钢分格型餐盘,荤素饭分割不窜味。</h3><h3><br></h3><h3> 就餐时,教师之间要保持距离。以前在一个桌上吃吃说说笑笑,现在都要摒弃,在脱下口罩就餐时,尽量不说话,专注吃饭。</h3> <h3> 戴口罩讲课,一节课用力讲下来,嗓子吃不消,口罩也基本废弃了。有的老师会选择用扩音器,但是经常使用,对教师自己对学生的听力都不好。所以建议老师们戴口罩、不用扩音器。</h3><h3><br></h3><h3> 教师在课后要多喝白开水,还可以自备润喉物品,比如胖大海、黄氏响声丸和八仙果等。</h3> <h3> 疫情时期的课堂结构需要作出相应的调整,这在备课上有所调整,压缩课堂讲解时间,把过多的“满堂讲授”慢慢过渡到“讲讲练练”“少讲多练”。课堂留出时间给学生完成课后练习,学生很欢迎,也能提高回家作业的质量。</h3><h3><br></h3><h3> 复学后,首先是对假期网课的复习,比较好的一种方式是下载网课中的优质课,在课堂上播放,教师随时暂停,随时补充说明,播放时教师可以在教室里巡视指导。</h3> <h3> 平日里师生比肩而坐探讨习题或者相对而坐交流沟通,都是很美好很和谐的一幕,但在防疫非常时期,这是我们需要避免的。在教室,在办公室,和学生交流沟通时,都需要有“一米意识”。</h3><h3><br></h3><h3> 一般情况下,近期不要请家长到学校,更不要在近期有家访行为。多用电话沟通或短信方式。如果必须请家长来学校,也要在桌前对面而坐,保持一米距离。</h3> <h3> 特殊时期,师生之间的交流可以更多采用书面形式,对于师生之间的情感交流是非常有效的帮助。非常时期,学生心理需要特别关注,这些书面沟通虽减少了面对面的接触,却能让心与心的距离缩短。</h3> <h3> 教师要保持良好心情,良好的教学状态。学生一个假期网课上下来,学生学习分层明显,有的甚至啥都不会,很多教师难免急火攻心。这本就是意料之中的事情,不要影响情绪,情绪低落,对身体损伤很大。</h3> <h3> 非常时期,个人免疫力强,又做好个人防疫工作,保持好心情,就不容易生病。如果发现自己身体不适,千万不要带病坚持上班,一定及早就医。</h3>