<h3> 疫情防控,重任在肩。为了切实做好开学后新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,增强我园应对突发公共卫生事件的应急意识和应变能力,保障广大师幼的生命安全和身体健康,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,我园在4月23日下午开展新型冠状病毒肺炎疫情防控应急演练。<br></h3> <h3> 为确保本次演练取得实效,会议中,强调要充分认识到疫情防控工作的重要性、紧迫性,重点解读《疫情防控演习活动实施方案》,并介绍本次应急演练的主要目的,强调每一位成员的岗位职责,确保大家明确整个演练流程。<br></h3> <h3>1.全体教职工在家自测,无异常方可上班。
2.安保互测体温,无异常后正常上班。
3.保健员提前上班,由保安测量体温,无异常后入园。
4.教职工入园时,由保健员为每一位员工测量体温并记录,无异常后方可入园,进入教室开窗通风,对班级物品进行擦拭消毒。<br></h3> <h3>晨间入园时,幼儿戴口罩在大门口间隔一米排队,采取分批入园形式,先由专人对幼儿进行体温检测,手部消毒,鞋底消毒,保健医教师对幼儿进行常规晨检。<br></h3> <h3>幼儿进入班级之后,教师对其进行二次晨检活动,检查体温无异常后方可进入班级。组织幼儿认真洗手,做好个人卫生。对未入园的幼儿进行缺勤跟踪工作,详细了解幼儿未入园的原因。<br></h3> <h3>教师取餐、幼儿喝水、进餐等环节皆需保持一米的安全距离。<br></h3> <h3></h3><h3>1、启动应急预案
教师组织幼儿有序进行活动,在活动中若发现幼儿出现异常情况,如有发热、呕吐、不舒服等症状时,教师上报保健室,立即启动疫情应急处置预案。
2、逐级上报
幼儿园疫情上报人第一时间如实逐级上报。
3、留观察室观察
保健医接到班级教师电话后第一时间接走体温异常幼儿到留观室观察,并对幼儿进行再次进行体温测量,视情况将幼儿送至医院或等待家长来园。
4、班主任教师打电话告知家长
班主任及时打电话告知家长幼儿在园状况,并详细询问幼儿近期外出情况,是否有接触重疫区人员,安抚家长紧张情绪。
5、全面消毒
保健医入班指导班级进行班级自我隔离、消毒工作,并将此班级作为重点观察对象,严格执行零报告、日报告制度并进行追踪。<br></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3> 离园前教师对每一位幼儿进行离园检测,并做好记录。
全园幼儿分时段离园,间隔1米排队等候,全体值班人员及安保人员在放学门口协调组织家长按一米距离排队等候,由教师点名有序放学。班级教师提醒家长回家后进行消毒并检测体温。<br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 经过本次防疫演练,全园教职工对园内防疫工作有了更加具体的认识,为开学后科学、有效地防疫打下了坚实的基础。在接下来的工作中,我们也将不断反思、总结,不断完善工作细节,扎实各项工作,把防疫工作做实、做细,切实保障全园教职工及幼儿的身体健康与生命安全!<br></h3>