尊重他人 才会得到他人的尊重 <p> 人与人之间的交往，应建立在真诚与尊重的基础上。哲学家威廉-詹姆士说过：“潜藏在人们内心深处的最深层次的动力，是想被人承认，想受人尊重的欲望。”渴望受人喜爱，受人尊敬，受人崇拜，这是人类的本性。但是，有取必有予，我们希望获得些什么，也就必须首先付出些什么。</p><p> 在人们的交往中，自己待人的态度往往决定了别人对我们的态度。就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你皱眉，镜子里的人也皱眉；人对着镜子大喊大叫，镜子里的人也冲你大喊大叫。所以我们要想获取他人的好感和尊重，首先必须尊重他人。只有做到尊重他人，自己才会受到他人的尊重。一个不尊重别人的人，是绝不会得到别人的尊重的。</p><p>“人不如己，尊重别人，；己不如人，尊重自己。”无论身处何位，尊重别人与自我尊重一样重要。所以，与人交往，不论对方的地位高低，身份如何，相貌怎样，都要尊重他人的人格，使人感到他在你心中是受欢迎的，从而得到一种心理上的满足，进而产生愉悦。</p><p> 尊重他人，不仅仅是一种态度，也是一种能力和美德，它需要设身处地的为他人着想，给别人面子，维护他人的尊严。</p><p> 没有尊重的交往是不可能持续下去的，只有相互尊重，才能相互平等，相互认可，使双方乐于接受彼此。</p> 感悟 <p> 本周我们进行了PPT的制作与演讲，主题是“时间都去哪了”，我主要回忆了我的初中生活、网课期间是如何听课的和我该如何把握住时间。对于我来说，时间被浪费的主要原因就是我对于学习没有积极性，过于懒惰，我也下定决心好好学习，不在浪费时间</p> 一周计划 <p>语文:将每篇必考的古诗文给熟记于心，并且将他们的意思给读懂</p><p>数学:把公式给背下来</p><p>英语:讲每节课的笔记都记下来，把该背的句子给背下来</p><p>网络:在空余时间把pt给反复练习</p> <p> 接下来是作业总结</p> 语文 <p> 本周的语文课我们将网课期间所学的两篇古诗文给背诵并默写，还学习了莫言老先生的演讲词（人在语途没带回去，写在了纸上）</p> 数学 <p> 数学课我们把数列的知识给重新梳理了一遍，并把第一章给学完了</p> 英语 <p> 英语课的形式和网课一样，在上课的过程中记笔记，等到手机发下来后拍照上传到群作业</p> 计算机 <p> 没节上课老师都会把pt的拓扑图和视频传给我们，让我们自己去看自己去做</p>