隔空关爱送温暖,线上教育保质量——阳逻五小班主任工作会议

千色

停课不停学,隔空不隔爱。为了进一步抓实校园防控,为复学扫除后顾之忧,集思广益促交流,提升线上教育教学质量,2020年4月24日上午8:20,阳逻街第五小学组织开展了疫情以来的首次班主任见面工作会议。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">一、会前筹备</font></b></h3> 疫情当前,安全第一。会前,学校精心设计了会议方案。为减少人员聚集,会议分两批进行:8:20召开一到三年级班主任会;10:00召开四到六年级班主任会;会前做好会议室通风消毒,并温馨提示参会老师注意做好相关个人防护。 老师们准时到会,会议有序进行。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>二、前段工作通报</b></font></h3> 会议起初,少先队大队辅导员程晶老师和政教处王春燕对前段工作做了通报。疫情期间,少先队和有效德育工作依势而为,同学们的思想品质、动手能力和特色才艺在丰富多彩的活动中得到了充分的锻炼和提高。学校运用各种平台向全体员工和家长学生开展安全卫生教育,普及新冠肺炎防护知识,为后期防控打下了坚实基础,全校师生无一例新冠肺炎病例;适时成立心理健康小组,积极开展班级团辅和学生个辅,为医护人员子女、贫困家庭子女、心理孤僻等学生排忧解难,及时疏解不良情绪;方凤莲老师参与了区心理健康录播课,周继荣、李霞等9位老师撰写了心理健康美篇;很多学生学会了下面条、炒花饭、做蛋糕等劳动技能,增强了独立生活能力;上百名学生积极参与了“居家战役童画展”、“我的超级英雄”、“画春天”等在线竞赛活动,多名同学作品在公众平台展示;“ 防疫有我,爱卫同行”的爱国卫生运动得到了家长和孩子们的积极响应;“见面家访”活动中老师们纷纷走进学生家庭,零距离沟通增进了师生情谊。这些活动的开展,与在线教学相辅相成,共同促进孩子的健康成长。 大队辅导员程晶老师小结少先队活动 政教处王春燕小结德育工作开展情况 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>三、班主任工作汇报与交流</b></font></h3> 会上,20位班主任依次汇报了班级各项活动开展情况,重点分享了自己两个多月来在班级管理和在线教学中的所得所思,同时探讨交流了多个在线教学平台的利弊,对一些深感困惑的共性问题及后段教学工作提出了思考。<br> 在交流中我们发现,低年级学生听课参与率较高,作业完成情况较好,这与低年级组老师关注家庭教育,着力家校沟通,狠抓习惯培养分不开;中年级老师极具探索精神,结合自己班级学生实际情况,利用空中课堂、QQ直播、腾讯会议、QQ群课堂、钉钉等平台,想法设法提高学生在线学习的积极性;高年级老师团结协作,资源共享,建立班级管理机制,充分发挥小干部的监管带头作用,以优带差,形成师生合力。<br> 交流中不时可以感受到老师们满满的激情和智慧的火花。这些宝贵的经验与做法,给了在座老师一些启发和思考,为后期的在线教学工作起到了一定的推进作用。 一年级班主任汇报前期工作 二年级班主任交流心得体会 三年级班主任汇报交流 四年级班主任汇报交流 五年级班主任汇报交流 六年级班主任汇报交流 在家办公条件艰苦,没有打印机,班主任们手写交流材料 高年级班主任精心准备的发言材料 班主任的汇报交流材料 班主任的汇报交流材料 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">四、校领导作总结与指导</font></b></h3> 张校长对班主任的前期工作给予了高度肯定,提出后期要继续做好四类人员的摸排、做细做实“双测双报”工作,希望以后的德育工作能提质保量。 陈书记提出,疫情期间,每位老师都要履职尽责,关爱每一名学生,克难奋进,利用好“新阵地、新平台、新技能”,用三新促教学,不负人民教师的光荣称号。 会议最后,周校长作总结:“危难之处显身手”。特殊时期开展在线教育教学工作,对所有学生和老师来说都是一个巨大的挑战,学生改变了学习方式,老师也改变了教与学的方式。老师们要坚定职业信仰,多一些担当意识,客服害怕心理;多一些育人过程,克服应付思想;多一些习惯培养,克服焦躁情绪;多一些家长共情,克服抱怨心理;多一些安全意识,克服嫌烦心理。同舟共济,共克时艰,让学生感受到学校大家庭温暖,让教育教学质量稳步上升! 本次见面交流总结会,让全体班主任更加明确了在线教育教学工作的目标,为后期深入推进网上教育教学指明了方向。相信全体老师会在校领导的英明决策和智慧引领下,一如既然,一面抓好疫情防控,一面创造性地开展工作,实现线上教育教学质量的提升!

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