数学六下4.15图形的放大与缩小

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学习准备:笔 练习本<br><br>学习流程:<br><font color="#39b54a">1.按照顺序完成以下内容,在练习本上抄题完成,解决问题要有完整解答过程。<br>2.视频认真学习,重要部分做好笔记。<br>3.完成整个学习过程后,拍照上传家校作业本,老师会按进度发布钉钉家校作业本。请同学们在当天提交作业。</font><br> <h1><b>一、复习旧知</b></h1> <h1><b>二、探究新知</b></h1> 1.判断。<br> (1)把一个长方形按4∶1的比放大,就是把长方形的长和宽都扩大到原来的4倍。( )<br>  (2)把一个正方形按1∶3的比缩小后,周长和面积都缩小到原来的1/3。( )<br> (3)一个图形放大或缩小后得到的图形与原来的图形形状相似。( )<br><br><div>2.先按1∶3把下面的长方形缩小,再把缩小后的图形按2∶1放大。<br></div> <h1><p><font color="#167efb">以上问题你都能顺利的解答吗?</font></p><font color="#167efb">请认真学习以下视频,做好笔记!</font></h1> <h1><b>三、知识梳理</b></h1> <b>知识点一:理解图形的放大与缩小现象</b><br>看图填空。<br><br> (1)图中( )号图形是①号长方形放大后的图形,它是按( )∶( )的比放大的。<br>  (2)图中( )号图形是①号长方形缩小后的图形,它是按( )∶( )的比缩小的。<br><br><div><b>知识点二:在方格图中按一定的比画出放大或缩小后的图形</b><br><br></div> <font color="#167efb">上面的问题你都解决了吗?<br>如果没有,请先完善上面的解答。<br>完成后,再继续往下学习。</font> <h1><b>四、随堂练习</b></h1>

图形

缩小

放大

长方形

练习本

解答

知识点

学习

作业本

完成