最美人间四月天，不负教研好时节——记我校第六期校本云教研活动

曹县教研室小学语文组

四月轻盈的脚步，在柔软的雨丝中穿行，在盈盈的笑意中，柳梢绿了，草地渐茵。在春的旋律里，曹县第一实验小学第六期校本云教研活动如期而至。 　　学校教务处李主任提前发布了活动方案、提出了相关要求并告知全体教师教研时间。 　　大海航行靠舵手，万物生长靠太阳。疫情当下，我们的校领导率先垂范！ 语文专场 　　4月23日晚，我校全体语文老师观看了杭州师范大学王崧舟教授的讲座《整本书阅读导读单如何设计和使用》。王教授从部编教材的“快乐读书吧”入手，阐述了整本书导读单的设计与使用。能够与这样的课和培训相遇是我们的幸运。 用心倾听，记录仔细争先恐后，踊跃发言 　　此次主题教研活动引发了大家的思考并给大家带来别样的收获。通过大家的共同努力，我们教育之花一定会越开越盛，开得更加绚丽多彩！ 数学专场 　　4月24日-25日，全体数学教师在张校长的精心组织下开展了第六期线上研修活动——与特级名家顾亚龙老师进行了一场关于小学数学教育教学思想的深度对话。 　　顾老师为我们分享的讲座题目为《以文“化”人：小学数学文化的育人视界》，讲座从“为何要研究数学文化”、“何为数学文化”、“怎样以文'化'人”三方面向我们阐述了他对数学文化的研究与理解。 　　顾老师在讲座中重点向我们分享了怎样“以文‘化’人——以数学文化浸润课堂的路与径”，即回溯数学之源、叩问数学之真、感受数学之美、建构数学之模、触摸数学之魂。 　　讲座中，顾老师所举之例，让我们深深地感受到他的渊博学识和对数学文化的理解之深。讲座结束后，章勤琼博士作了精彩的点评 　　虽是云研修，大家彼此不相见，但在讲座结束后，数学组全体教师都积极地在教研群里分享自己的心得感受，特别是对顾老师讲座中提出的课堂教学案例，反响热烈，在群内开展激烈的讨论和交流。在交流和讨论中，进一步加深对数学文化课堂的理解。 　　通过此次教研，大家都表示今后要努力做一个“有文化的数学人”，在数学文化的追根溯源中，去创造属于自己的数学课堂活力，带领学生去享受数学世界的美好。 英语专场 　　英语组全体教师在教研组长钟蕊雅老师带领下学习了清睿教育(口语100)提供的《高互动性在线外语教学模式和实践》这场公益讲座。本场讲座有湖北省罗之慧老师，江西省温爱英老师和吉林省丁薇老师等多位省级教硏员分享。他们在疫情下进行线上教学的切身经验，方式方法，难题的解决途径，更好的促进我们线上教学的发展！ 瞧，大家都正在细心聆听，并认真记录着。 　　会后各位老师畅所欲言，各抒己见，进行深刻反思。大家纷纷献计献策，取长补短，努力使我们的线上教学更生动有趣，激发学生学习热情，提高线上教学效率。 　　云教研活动让英语老师们开阔了视野，海纳百川，学习分享经验，切实提升了我们在线教学的质量。 综合专场 　　全体综合组教师在张俊兰老师的精心组织下开展了第六期线上研修活动——与段武亭老师进行了一场关于魅力教师修炼之二——360°教师职业生涯规划的深度对话。 　　段老师说：教师职业幸福与否，取决于你有没有一个良好的职业生涯规划，而对自己教师职业进行生涯规划，从来都不晚。多为别人做点事，自己收获就很大，成就别人的路上，顺便也就成就了自己。我们要不断的自我提升，自我充电，完善自己，让自己的教师职业生涯更幸福。 　　教师生涯是一个意义深长的生涯，我们的生命在学习中成长，在付出中完成。通过制定教师职业生涯规划，将使教师个人的生涯获得极致的发展。思考、生活、学习、工作与行动;健康、婚姻与家庭; 知识、情感与技能都将得到整全的发展，得到真正的人生幸福。 　　通过此次教研，大家都表示今后要努力做一个有幸福感，有深度规划职业思想的教师，去创造属于自己的职业魅力！ 总结篇 　　病毒隔离了你我，但隔离不了你我对教育的热情。在新形势下我们的老师以饱满的热情，用踏实的行动诠释了“停课不停学”。 待到山花烂漫时，我们将以旷达胸襟和睿智来迎接新时期的挑战。