停课不停学,快乐共成长—景泰第一幼儿园大班级线上活动之九:“五一”劳动节专题活动

蓝色风信子

<h3>亲爱的大朋友、小朋友们:</h3><h3> 你们好!</h3><h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">疫情尚未结束,停课不停学线上活动继续进行中。</span></h3> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 一年一度的“五一国际劳动节”即将来临,但今年的劳动节因为疫情的影响与往年有点不一样,孩子们不能走进社区,活动有所限制,但为了让孩子对“五一劳动节”有更加深刻的认识,引导孩子认识周围的劳动人民,萌发他们热爱劳动的情感,懂得尊重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我们将通过停课不停学线上活动开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。</h1> <h1>  孩子们,跟着老师一起走进劳动节,用我们的方式向尊敬的劳动者们致敬!</h1> 向劳动人民致敬 <h1>  小朋友们,你们知道劳动节是什么时候吗?它是怎样的一个节日呢?跟着黄老师一起去学习一下吧!</h1> <h1><b>活动目标:</b></h1> <h1>  1、知道每年的5月1日是国际劳动节,了解劳动节的来历并理解它的含义。</h1><h1> 2、激发孩子动手参与劳动的积极性。</h1><h1> 3、在活动中培养劳动的意识,学习劳动的技能,体验劳动的快乐。</h1> <h1>  1、劳动节是每年的几月几日?</h1><h1> 2、劳动节是为了纪念什么?</h1><h1> 3、劳动节到了,我们要怎么做?</h1> <h1><b>  家务劳动小能手</b></h1> <h1>  与爸爸妈妈一起制定劳动计划,根据订制的家务劳动计划开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。</h1><h1> 一起动手做家务,做个劳动小能手:做一件力所能及的事情,如择菜、洗碗、扫地、拖地、叠衣服、饭后收拾碗筷等等。</h1><h1> 家长朋友们,请你们把孩子们做的家务记录下来分享哦!</h1> <h3>  家长们可以将孩子们做家务的精彩一刻视频或照片分享到班群哦!</h3> <h1>  我们身边有哪些劳动人民呢?跟着邓老师一起去寻找一下吧!</h1> <h1><b>活动目标</b></h1> <h1>  1、寻找各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同贡献。</h1><h1> 2、知道身边的劳动者,如何用劳动为大家服务。</h1><h1> 3、培养尊敬和热爱劳动人民的情感。</h1> <h1>  你认识他们是谁吗?</h1> <h1>  说一说,你的爸爸妈妈是做什么工作,是怎么工作的吧!</h1> <h1>  五一劳动节快到了,跟谢老师一起行动,用一种特殊的方式去给尊敬的劳动人民说声““你辛苦了,谢谢你!”。</h1> <h1><b>活动目标:</b></h1> <h1>  1、通过劳动节的契机,迁移孩子已有的社会生活经验,自主、大胆地表述自己对劳动者劳动的感受。培养孩子对劳动者的尊敬与热爱的情感。</h1><h1> 2、学习使用“亲爱的……我想对您说:……”的句式向不同的劳动者表示感激,提高语言表达能力。学会感恩。</h1><h1> 3、通过对劳动者不容易的体会,激发孩子懂得尊重他人的劳动,培养孩子从小懂得关心他人,关心身边事,从而提高孩子的责任感与社会适应能力。</h1> <h1><b>温馨提示:</b></h1> <h1>  小朋友们,因为疫情的影响导致我们不能出去把你想对劳动者说的话亲自说给他们听,那怎么办呢?开动脑筋想一想,选择合适的方式把你对劳动者的感激说给他们听吧!</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 除了上图的方式外,还可以用其他的途径哦!</h1> <h1>  五一劳动节快到了,跟施老师一起做个心意卡给尊敬的劳动者们送上节日的祝福吧!</h1> <h1><b>活动目标:</b></h1> <h1>  1、学习制作小小心意卡,感受心意卡立体感的美并在制作的过程中感受动手制作手工心意卡带来的乐趣。</h1><h1> 2、通过活动锻炼孩子的动手能力和思维能力。</h1><h1> 3、能够用各种形式表达对劳动者的祝福,学会感恩劳动人民对社会的贡献。</h1> <h1><b>手工操作分步图解:</b></h1> <h1><b>温馨提示:</b></h1> <h1>  1、在操作的过程中要注意✂️的使用安全,要在有家长的陪同下使用哦!</h1><h1> 2、制作过程中可以有自己的想法,做一个不一样的心意卡也很好哦!</h1><h1> 3、可以通过请爸爸妈妈转交或是邮寄等的方式将你的心意卡送给劳动叔叔阿姨哦!</h1> <h1>  特殊的劳动节,跟着林老师一起来给辛苦劳动的叔叔阿姨们做个律动吧!</h1> <h1><b>活动目标:</b></h1> <h1>  1、学习律动《不放弃》,感受歌词的含义,感受疫情中劳动者的不言弃、坚定必胜的信念。</h1><h1> 2、能跟着歌曲节奏做动作,提高动作的协调性。</h1><h1> 3、用手语律动表演献给坚守在抗疫岗位的劳动者以及奋战在其他岗位的劳动者,感谢他们对社会的付出,鼓励大家继续万众一心,众志成城,勇敢向前,永不放弃,夺取抗击疫情的最终胜利。</h1> <h1>  将学会了的律动拍下来,通过朋友圈献给所有劳动者吧!</h1><h3><br></h3><h3><br></h3> <h1>  劳动节是伟大的劳动人民的节日。在这节日里,我们一起行动起来,让孩子学习劳动的技能,逐渐培养热爱劳动的意识,让孩子感受劳动的辛苦,体验劳动的乐趣、体会劳动带来的成果!同时,除了让孩子们参与劳动外,更重要的是请与孩子一起行动,带领孩子感受劳动者的辛苦和不容易,让孩子们懂得尊重他人的劳动,用自己的方式去向伟大的劳动者们致谢。</h1><h3><br></h3><h1> 家长朋友们,这么有意义的活动,一定要记录下你的孩子参与活动的方式和过程,进行分享,互相激励与借鉴哦!感谢您的配合!</h1>

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