当阅读遇上思维导图——雅慧圣园四年级阅读节

慧园五年级团队

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; 书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年文化,“看”到风土人情和世间万象……</span><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;春光做伴好读书,书香氤氲在校园。火炬实验小学四年级的的学子们潜游在阅读的海洋中,把厚厚的书籍化为一张张生动的思维导图。那么当“思维导图”遇到“整本书阅读”,会碰撞出怎样的火花呢?让我们现在就一睹为快吧!</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;思维导图绘制的过程就是一个学习的过程,这是一个在做中思、做中学、做中突破思维难点的积极思考过程。作为学校读书节活动的一部分,思维导图绘制受到了学生的欢迎,经过一周时间的精心准备,同学们都出色地完成了自己的思维导图,通过使用颜色、线条、符号、词汇和图像等直观形象的方式让思维的过程清晰可见,无形中培养了学生的发散性思维。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 通过思维导图让书籍为同学们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富了他们的知识,开阔了他们的视野,活跃了他们的思维,真正使他们体验到:健康成长,与书相伴。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">相信,在今后的阅读之旅中,我们会借助思维导图继续徜徉在书海之中……</h3>

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四年级

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