<p> 同学们，上节课我们学习了《唱脸谱》，体验了京剧的唱腔韵味。今天老师再请你们欣赏一段京剧唱段《苏三起解》，听一听它们在唱腔上有什么共同点呢？</p> <p> 是的，它们的共同点是将最具京剧唱腔特色的甩腔和拖腔表现得淋漓尽致。我们今天要学习的《京调》就是根据梅兰芳《玉堂春》中的《苏三起解》改编的。接下来请同学们聆听音乐并回答下面的两个问题。</p> <p> 1. 音乐的演奏形式是什么？</p> 2. 主奏乐器是什么？ <p> 聪明的你一定听出来了，这是一首民乐合奏曲，第一题选择B，主奏乐器是竹笛,第二题选择C。让我们再来听一听这个乐段的音乐，边听音乐边看音乐知识卡片的介绍，进一步了解竹笛与民乐合奏乐队。 </p> <p> 音乐知识卡片——笛子</p> <p> 音乐知识卡片——民族管弦乐队</p> <p> 善于聆听的你一定找到了《苏三起解》在《京调》中的影子了吧，跟着老师和着音乐一起用“当”来哼唱这个乐段的旋律吧！ </p> <p> 请你完整聆听乐曲，轻声跟着音乐哼一哼，这个乐段的旋律在乐曲中一共出现了几次？ </p> <p> 《苏三起解》的旋律一共出现了三次，我们把它称为主题A。</p> <p> 乐曲的开始是一段引子，它运用了京剧过门的音调，首先渲染了京剧音乐的气氛。引子过后由曲笛吹出了清脆明亮的旋律，这就是大家熟悉的主题A。</p> <p> 下面我们来欣赏主题B，听一听它和主题A有什么不同? </p> <p> 主题A情绪欢快，节奏较密集，主题B节奏舒展，旋律流畅，情绪变得优美、舒缓。跟着老师一边聆听音乐一边画一画图谱吧！</p> <p> 现在请同学们再次完整聆听乐曲，将主题出现的顺序写下来。</p> <p> 乐曲结构为带再现的三部曲式引子+ABABA+尾声。你答对了吗？</p> <p> 《京调》是由民族管弦乐队演奏，竹笛主奏的，竹笛轻松活泼的音调加上凸显京剧韵律的伴奏乐器，将京剧唱腔的特色表现得惟妙惟肖。你们知道京剧有哪些伴奏乐器吗？我们一起来欣赏视频。</p> <p> 通过本课的学习，同学们不仅感受到了乐曲中两种不同的情绪，相信你们能够准确地区分出两个不同的乐段。京剧的历史悠久、博大精深，同学们可以在今后的学习生活中多关注京剧艺术，为弘扬我国传统文化出一份力。</p> 文字、编辑：张文娟<br>校对：陈洪<br>审核：罗梅兰<br>