<p>侯郎营小学二年级一班</p> <p> 受疫情的影响，我们无法回到学校正常上课，只能在家上网课。病毒虽然阻挡了我们返校的进程，却阻挡不了我们对知识的渴望。</p> <p> 在网课学习期间，自主学习和自我管理尤为重要学习。</p><p> 什么是“自主学习”？</p><p> “自主学习”是指在教学过程中，学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和，是从事创造性学习活动的一种心理能动状态。</p><p> 它包括认识的活跃程度、情感的兴奋水平和意志努力的强度。具体表现在：学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制定学习计划、作好具体的学习准备，在学习活动中能够对学习的进展、学习的方法作出自我监控、自我反馈和自我调节，在学习活动后能够对学习结果进行自我检查、自我总结、自我评价和自我补救。</p><p><br></p> <p> 通过对孩子们自主学习、自我管理能力的训练，一段时间之后，大部分孩子都有了进步！</p><p> 成果展示:</p><p><br></p> <p> 早读时，孩子们坐姿端正，认真读书，个个精神饱满。</p> <p> 升国旗时，孩子们严格要求自己，认真练习行队礼的姿势。</p> <p> 认真书写，字体端正清楚。力争写好中国字，做好中国人。</p> <p> 口算测试，同学们棒棒哒！</p> <p>每天锻炼一小时，强健体魄，做阳光少年！</p> <p> 为了提升孩子们的自主学习和自我管理能力，特此召开了家长会。</p> <p> 疫情面前，总有温暖人心的力量，我们在一起，就是满天星光。云雾终将散去，黎明终将来临，待到春暖花开时，自律的孩子们定会不负春光不负卿！！</p>