疫情难阻春风至，不忘初心砥砺行---暨文昌小学一二、四年级线上检测培训及年级会

never give up

线上

教学

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文昌

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教师

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四月，无边春光在表达一种崭新，一种成长，一种生机盎然。为进一步总结经验，提高课堂教学效果和质量，促进各班对上学期工作进行认真反思、分析，总结线上教学工作中的得与失，为后阶段的教学工作的有效推进奠定了良好的基础。4月22日上午，文昌小学一二、四年级全体教师召开了钉钉线上检测培训会和期末考试质量分析会。会议主要议程：
1、王建涛主任进行钉钉线上检测培训。
2、包级领导进行期末考试质量分析。
3、各科教师交流线上教学经验，分享在学科教学方面优秀做法。
4、肖校长就如何提高线上教学质量提出建议。
5、任校长总结线上教学工作：肯定成绩、发现问题及努力方向。

钉钉线上检测培训

新冠疫情期间，教师居家办公，学生居家学习，钉钉为师生们架起了一道爱的桥梁。在任校长的带领下，在王主任的多次软件操作培训和技术帮助下，老师们深深地感受到钉钉的强大功能，也让我们的隔空不隔爱畅通无阻。本次王主任继钉钉直播、钉钉办公之后，为我们细致讲解了钉钉的线上考试操作流程。 王主任指导大家进入试卷管理页面，就如何创建试题、如何设置题型和答案、如何保存题库及如何阅卷做了详细的讲解。老师们认真倾听，紧跟操练，努力提升自我信息化新技能！

召开年级成绩分析会

一二年级由赵主任和白主任主持召开，四年级由陈校长和崔主任主持召开，各年级首先为老师们宣读了上学期各学科期末考试成绩，明确了各班优秀人数、优秀率、平均分之间的差距，并从横向和纵向分析了各科及各班情况，并从数据中分析出：成绩优秀的班级与班主任老师和各科老师的相互协调、配合密不可分。

线上教学经验分享

各位老师根据自己开学延迟期间线上教学情况，分别做了经验分享与交流，大家集思广益，取长补短，为线上教学更扎实、更有效地开展，提供了宝贵财富。总结老师们的优秀经验如下：
1.家校沟通，及时掌握孩子动态情况，做好心理疏导，不断进行居家指导。
2.线上线下密切配合，作业日日清，抓好落实，做好反馈，重点内容答疑解惑，耐心指导。
3.注重古诗词、传统文化的朗读、背诵和积累，培养孩子们每日双语阅读的良好习惯，为孩子们持久学习助力。

线上教学总结和建议

首先肖校长为老师们解读了学校教师考核办法。然后就如何提高线上教学质量提出建议。
1.用好战疫时事，加强与各科间的联系。
2.为保证线上教学的高效性，建议老师们提前上线巡视，注重签到。
3.鼓励老师们团结协作，克服困难，补齐短板。
4.因人施策，做到不漏一人，同时做好沟通交流，心理疏导。

接下来由任校长总结线上教学工作。首先任校长肯定了线上教学的成绩。“工欲善其事，必先利其器”，对开展线上教学以来，老师们努力克服信息化教学的困难予以肯定，做一名有担当、有责任、有爱心的教师。随后任校长提出线上教学面临的困难，如班级之间、学科之间存在不平衡、学生作息不规律。要努力做到多种方式沟通，共同提高促进。任校长明确指出，针对疫情形势，开学时间尚未公布，请老师们制定好计划，精心备课，以严谨的态度确保线上教学更扎实、更高效的进行。 因为有这些兢兢业业的老师们，文昌小学的学生们不再慌乱，按部就班；因为有这些敬业负责的老师们，文昌小学的学生们生机勃勃，春意盎然；因为有这些美丽的线上“主播”，文昌小学的学生们才会送走冬天，归来时已然成长。

在这特殊时期，就让我们每一位文昌老师不忘教书育人的初心，恪尽职守，砥砺前行，谱写我们文昌教育的新篇章！ 编辑：崔萍，白玉

审核：肖凡