“认真落实方案，演练促进完善”金滩幼儿园疫情防控演练活动

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疫情防控，重任在肩。为提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高应对突发情况处置能力，我园于2020年3月20日开展开学前疫情防控演练工作。幼儿园疫情防控工作领导小组的全体成员参加了此次活动。 领导小组全体成员在刘园长的带领下，全面学习、讨论了幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案，强调岗位职责，明确具体要求。并根据保健要求，认真仔细地对消毒工作进行再次学习。小组组长马圆圆根据疫情防控应急演练预案，对无幼儿应急推演、留观室处理等演练流程作了详细安排。 学习讨论结束，全体成员到园门口开始进行无幼儿演练，认真落实方案并改进完善。演练共分为五个环节： 1⃣教职工入园监测　　为保障疫情期间教职工正常入园秩序，具体安排如下： 鹿老师自测体温，如实报到职工群，无异常上岗。教职工上班后，由负责老师在大门口用体温枪依次检测入园教职工体温，无异常可进入，挤压消毒凝胶进行手部消毒，教职工打卡、登记进入活动楼开始工作。 2⃣幼儿入园监测演练　　幼儿入园，需经过两道监测。首先，进大门时检测体温，体温正常方可进入，再经第二道检测，由晨检教师通过看、查、问、登记后进入活动楼。期间若发现异常幼儿家长立即带回就诊。 3⃣食堂人员上班演练　　为了保障疫情期间食堂卫生安全，为幼儿营造安全的就餐环境，对食堂工作人员也进行更为严格的检测。入园门，测体温，手部消毒；在进入食堂前，由食堂负责人对每位职工进行鞋底消毒，进入后在换衣间换上工作服，用肥皂清洁手部后进入操作间开始工作。有异常情况者不允许进入食堂。 4⃣幼儿一日监测演练　　中午，幼儿午休后，由值班领导（两人）进入各班督促班级教师规范做好全部幼儿午间体温测量，及记录填写。期间发现体温异常幼儿，由配班老师带到学校留观室，并立即通知家长带回就诊。 5⃣异常情况处理演练　　如果在校发生教职工或幼儿有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎等异常状况，主班教师需立即上报相关负责人并联系家长，配班教师带领异常学生到留观室；留观室工作人员再次检测体温，做好记录；家长带其马上就医，教师追踪病因病情，一旦被确定为疑似病例，学校负责人及时上报。 通过演练，疫情防控应急工作小组全体人员进一步明确了防疫流程中的规范程序，提升了应急处置能力，对各类突发事件时刻做好应对准备，用实际行动确保全园师幼的安全和健康。演练结束后，参演人员再次进行了反思总结，完善了方案和流程，为有效防控疫情做好开学前的充分准备。