有心灵育行,用行动入心

心梦

<p>  “教育之于心灵,犹雕刻之于大理石”,班主任责任重大,其难度可想而知,因此需要班主任用智慧施教,把握教育的契机,设置有特色的班本课程。</p> <p>一、抗击疫情---浓浓的爱国主义教育 </p><p> 在抗疫的特殊时期,涌现出无数英雄人物,神速建立了火神山、雷神山,取得了初步抗疫胜利。国人为之振奋,为中华民族众志成城的团结精神而骄傲。让学生了解英雄人物,搜集抗疫故事,向他们学习、致敬。在清明节网上举行了祭奠英烈活动;利用了升国旗进行爱国的主题教育系列活动,让爱国主义深入心灵。</p> <p>向守护小区的志愿者致敬</p> <p>二、提升素养——践行社会主义核心价值观 </p><p> 价值观传递从小处着手,从细节抓起,采用以下活动育人:挖掘各学科的德育内容,倡导代课教师全员育人;在班里树立良好的习惯标兵团,并发起行为习惯的比评;搜集青少年法治教育视频素材,利用班会课进行观看;组织“践行社会主义核心价值观做新时代美德少年”主题演讲比赛。</p> <p>三、志存高远---树立理想信念 </p><p> 处于中考关键时期,思想教育放在首位,帮助学生克服困难,树立目标。用给学生写信的方式进行全方位的入心教育,观看励志视频,坚定信念,我们一起奋战中考树立远大目标。</p> <p>四、亲身实践---劳动教育 </p><p> 倡导学生利用节假日参与家务、社区劳动,举办了“劳动最美”的作文比赛、学雷锋等活动,增强了他们的动手能力和实践能力,学会了生活,学会了为人处世。</p> <p>五、倡导绿色--关爱生态文明 </p><p> 树立“青山绿水就是金山银山”的发展理念。提倡学生做社会小主人,搜集违背生态文明的事例,并提出解决措施;创办手抄报,植树等活动。</p> <p>六、传承文化---牢记中华传统文化 </p><p> 中华文化源远流长,要以中国的传统节日为载体进行专题教育,“发起读金典,传播中华文化”诵读比赛等活动,时刻牢记先辈们留下的文化瑰宝。</p> <p>诵读金典颁奖</p> <p>七、珍爱身心---安全重于泰山</p><p> 时刻加强学生的安全意识,增强自我防范意识。为此,做了交通安全、消防安全、网络安全、夏季防溺水等安全专题教育。此外,青少年的心里健康教育也是不可或缺的教育,利用班会课做了专题讲座,并且课下对学生进行个别的心里辅导。</p> <p> 用爱育人、用心设计,让自己的班本课程更丰育,在教育的长河中,不忘初心,只争朝夕,培养德智体美劳全面发展的时代接班人。</p> <p> 准确第五中学 刘彩霞</p>

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