情牵“西红柿”

影子

<p>  4月20日下午一点46,中心校刘福成校长打电话分配给我一个任务,要我参加“第二届小学生综合实践活动的课程资源征集”活动,需要上交一个材料,让我担此重任,实数荣幸啊!</p><p><br></p><p> 接到这个任务后,我一宿没有睡好,一直在琢磨到底得整点啥呢!以前只是应付性的弄个教案,现在居然让参加比赛,还要上交给松原市,真让人头疼。</p><p><br></p><p> 必须得有学生参与,还要动手实践,切和实际的。上网找资料,我计划肯定得和农村有关联的,还得是多课时的。我就先找了“二十四节气”的一些资料,比如清明节栽蒜,可不是连续的,24节气又太多了。后来决定种西红柿。正好家里还育苗了,初步设定育苗,分苗装袋,移苗定植三部分,后期的田间管理就不整了。</p><p><br></p><p> 微信联系一下宗大姐,得到她的指导和支持。</p> <p>  有了目标和思路,接下来就是付诸行动了!</p><p> 正好家里大棚也弄好了,天气升温,已经准备移栽柿子苗了。</p><p> 23号中午,我在班级微信群里通知富康的几个孩子穿校服戴红领巾来我家,协助我来拍“三场戏”。</p> <p>去邰老师家取景----“两片叶子的柿子苗”。</p> <p>  第一场:育苗</p><p> 为了演得更逼真一点,我特意换了三件衣服,三双鞋。为了做戏,也算煞费苦心了!</p> <p>  第二场:装土分苗</p> <p>  第三场:移栽定植</p> <p>  栽后浇水</p> <p>  下午又微信让冯晓丽去我家拍柿子苗的照片,这样不同时期的柿子苗就齐全了。</p> <p>  后期制作的照片</p> <p>  学生发来的照片</p> <p>  栽后的小苗</p>