【我读书我快乐】绥阳小学二年一班居家阅读结硕果

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抗“疫”中的特殊学期，真正的勇士在前线负重前行，我们居家长知识、练身体，当然也不负时光，开启了阅读之旅。 　　为了让每一个孩子都沐浴在书香中，倘徉在书海里，二年一班谢老师早早制定了读书计划，推荐阅读书目给孩子们。 　 阅读书目推荐《七色花》《大头儿子小头爸爸》《神笔马良》《愿望的实现》《一起长大的玩具》 “停课不停学，阅读不停歇”，小朋友们虽然无法如期开学，但阅读推进并未因此停滞。 亲子共读 妈妈告诉我，知识就是力量，我要和妈妈在书的海洋中，如饥似渴的吮吸着知识营养。在书海中遨游，在书中流连忘返…… 　　  面对突如其来的疫情和超长延期的假期，你的内心或许有一些焦躁。    面对生活，其实并没有那么遭，看看孩子的微笑，用心享受亲子陪伴的美好。 亲子共读，不仅扩展了知识，又增添了孩子与家长的感情交流…… 坚持阅读习惯，足不出户多读书，坚信阅读力量，增强书香育人，坚定战“疫”信心，以毒攻读 在阅读中，孩子们专注的神情、思索的样子，勾勒出一幅美丽的图景。阅读，是人类能够达抵的最美最高的境界！ 我是二年一班赵政皓，请听我和妈妈的合诵——《我的南方和北方》。 小学生阅读能力与思维品格的养成，思维，价值观和人生观，带领孩子读经典的黄金法则…… 孩子们把看到的文字大声读出来，宣泄感情，鼓舞内心…… 莎士比亚说，“书籍是人类的营养品”是啊，书是我们人类最好的精神食粮，孩子们在阅读中不仅能获得知识，学会思考，“读好书”“好读书”“读书好” 　　小小的书本，不仅垒起了知识的厚度，也量出了你时光的深度。 聆听美妙的读书声 我是二年一班张峻博，请听我的快乐朗诵。 二年一班张轩同学分享《七色花》。 二年一班谢双胤讲成语故事。 二年一班尹添增朗诵《师恩难忘》。 二年一班韩汶哲朗诵《村居》。 二年一班何雨菲讲故事。 二年一班苏琪涵朗诵《春夏秋冬》。 　　让孩子读书，是一种最高贵的培养方式；和孩子一起朗读，是一种最温暖的亲子陪伴。好的书本是有趣幽默的,孩子会从好书中听到自己的声音！ 一张纸画一本书 “不动笔墨不读书”常言道：眼过千遍，不如手过一遍，读书笔记配画，知识性与趣味于一体。 阅读是一朵五颜六色的鲜花，装扮着孩子的童年，阅读，是一束清新柔和的阳光，温暖着孩子们的心田，让阅读成为一叶小舟，带着孩子环游世界…… 读书让我们在成长中找到良师益友，在生活中让我们的每一天过的充实而丰盈，让我们共同努力养成阅读好习惯…… 一张图讲一本书 一百多年前，少年周恩来说要为中华之崛起而读书，一百多年后，我们要为民族振兴而读书，要成为钟南山那样的人——妙手回春，救民于水火，悬壶济世，护国于危难…… 书是灯，照亮前面的路，书是桥，接通了彼此的岸，书是帆，推动了人生的船，读书是一门人生艺术，因为读书，人生才更精彩 亲子阅读结硕果 读书是一个积累的过程，读过不代表拥有，只有做下笔记，读过的书才能成为积累。书是阳光，能量无限书如黄金，珍贵无比…… 每一本有益的书，都会帮助孩子树立正确的人生观，价值观，世界观，在读书的过程中，孩子们自己总结出来的收获，相信才是对他们影响最大的…… 好的作品中本身就包含着高超的写作技巧，阅读过程就是学习写作技巧的过程，书读多了，写作技能自然就会形成，每个人的生活都是有限的，阅读实质上构成了学生们经历上的丰富性，多阅读的优势迟早会显现…… 　　一个个认真的身影，一张张美丽的图片片，一些些细小的感动，都似春天刚消融的水，在时光这条江河里奔流、积淀。 努力的你们未来可期 　　让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活伴随着孩子成长的每一个脚步，更加自信、充实地走向美好的未来。 一寸光阴一寸金，读书不觉春已深！孩子们！行动起来吧！让我们心怀读书梦，不负春光，不负少年！