<p> “问渠哪得清如许，为有源头活水来”！今天，4月24日，开学第一周的星期五，杜莫镇张村小学迎来了一溪“活水”——杜莫镇中心学校廖龙贵校长携语数英教研员到张村小学开展教育教研活动。</p> <p> 授之鱼，不如授之以渔。教导主任冯莉媛从大处着眼，小处着手，以六年级教材为中心，上了一节别开生面的练习课。她在讲解时循循善诱，层层分析，引导学生观看图片、找关键词，寻找解题方法，加深学生印象。在课堂上，练习和复习相辅相成，相得益彰。</p> <p> “乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”。四月的乡下，是没有人闲着的；四月的校园，如今也多了忙碌的身影；在乡下的校园里，听廖永献老师的《乡下人家》，也别有一番风味。乡下的瓜架，今年会挂什么瓜？乡下的院落，今年会开什么花？乡下的孩子，读着《乡下人家》，脑海里会不会想起自家的小黄鸭？</p> <p> 如果说上帝创造整数，已然纷繁复杂，若是要把《分数加减法》的知识传授给学生，可谓难上加难！祝传刚老师对学生容易出错的习题深入浅出地讲解，对有进步、回答精彩的学生及时进行表扬、鼓励，激发了学生的学习兴趣。通过学习，学生们牢牢掌握了分数加减法的计算方法。</p> <p> 教研员们专心致志地听课，一丝不苟地做笔记本。</p> <p> “三人行，必有我师焉”，对于每一个学习机会，老师们可都不会错过，大家正襟危坐，唯恐错过一处精彩。</p> <p> 课后，英语教研员罗主任和英语老师探讨了六年级的英语复习要点，对学生因材施教的举措、提高学生的写作水平、拓展学生的阅读知识面都进行了深入细致的研究。</p> <p> 数学教研员冯主任联系实际教学中经常出现的问题，就如何提高课堂效率提出“五个点”：重点、难点、考点、易错点、拓展点。</p> <p> 语文教研员覃主任深刻剖析了朗读在语文教学中的重要性，重点强调要让学生在读中感知，在读中感悟，在读中获得情感的升华，只有“读书破万卷”，才能“下笔如有神”。</p> <p> 最后，廖校长对本次教研活动进行了全面的总结，对学校本学期的发展作出了全面的规划，对老师们的教育教学提出了殷切的期望。</p> <p> 行路难，教学难，育人亦不易，但是张村小学的全体教师在中心学校的领导下，必将乘风破浪前行，直济沧海！</p><p><br></p><p><br></p> <p>编辑：吴建君</p><p>图片：祝传强、杨荣珍</p><p>审核：罗宇环</p>