<p> 终于等到你，繁花尚可期。4月27日，学生将返校复学。回顾整整12周网上教学，每天最少5节直播课，早读、晚辅，家校本、限时练，每周一次主题班会，一共5次线上考试，师生、家长密切配合，营造良好学习氛围，突显自主管理特色，追求自律、勤奋、上进，结出教学育人硕果。</p> <p> 今天上午高一年级召开返校复学工作会。对两个多月网上教学进行了总结，明天网上教学工作正式结束，师生再相见，便是在生机勃勃的校园。</p><p> 回顾这段难忘的网上教学，可以说高一年级行动早，谋划详细；老师们热情高，全心投入；网课坚持好，讲练结合；活动形式多，卓有成效。学生会学习，能自律，出成绩。家校互动良好，师生关系和谐。</p> <p>停课不停学。首先是年级组、班主任"不踩刹车，不掉链子"。引导、督促、激励师生共同战“疫”，化危为机。</p> <p>学生积极参与网课互动</p> <p>严谨认真的作业</p> <p>老师及时给予肯定、激励</p> <p>每天优秀作业展示</p> <p>师生良性互动，教学相长！</p> <p>班级自主管理，小组学习，自我督促，养成自律。</p> <p>考试，是检测学习效果和自律程度的试金石。</p> <p>网课期间先后组织了5次线上考试</p> <p>每次考试前后召开班会，动员、激励，总结、表彰。</p> <p>每天的限时练是一种常态化、规范化、小型化的学科测试。</p> <p>老师对成绩做分析</p> <p>家长参与班会发言</p> <p>家长陪同孩子学习、考试</p> <p>让我们铭记这段岁月，学会学习，学会自律，学会担当，学会成长！</p>