<p>小班科学活动《认识方位》</p><p>活动目标：</p><ol><li>感受以某一物体为中心，能借助物体来辨别前后、上下等方位。</li><li>在游戏中学习完整讲述句子。</li><li>学习方位词：上下、前后、里外</li></ol><p>★参考《3～6岁儿童学习与发展指南》【科学】领域【数学认知】需达到以下目标：</p><ol><li>初步感知生活中数学的有用和有趣。</li><li>能感知物体的基本空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位名词。</li></ol><p><br></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">认识前后</span></p> <p>认识上下</p> <p>认识里外</p>