我身边的好学校——榆树市五棵树镇中心小学校

靓

学校

科研

学生

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教师

五棵

树镇

社团

骨干教师

榆树市

〈从学生成长着想 为社会发展服务〉

　　在钟灵毓秀，尊师重教的榆树市五棵树镇有一所少年儿童向往的乐园——榆树市五棵树镇中心小学校。

　　学校始建于1919年，历经百年的风雨，五棵树镇中心小学校人，不忘初心勇担育人使命，砥砺前行打造百年名校。

　　学校占地面积20,000平方米，建筑面积11,777平方米。整个校园布局合理，环境整洁优美。为了贯彻“从学生成长着想，为社会发展服务”的办学理念，本着“抓管理 建名校 重素质 育英才”的办学目标，学校探索出了一条关注学生个性发展，突出学校特色的发展之路。

　　走进校园，浓郁的书香气息扑面而来，雄浑大气的教学大楼，仿佛诉说着历史发展的沧桑巨变。独具特色的乡村少年宫，描绘着生命的律动，别具一格的校园文化，凸显了校园管理者，独具匠心的以人为本，全面发展的育人理念。

　　学校现有学生2677人，58个教学班全部配备了先进的多媒体教学设备，教学楼内，音乐，美术，书法教室，科学实验室，综合实践活动室，信息技术教室，舞蹈室，图书室，教师休闲书吧……各种各样的专业功能教室设备齐全，为孩子们开辟了一个全新的认知与感知的世界。此外，小会议室，接待室，多功能报告厅等为学校各项工作的顺利开展，提供了有力保障，激发了学生学习兴趣，提高了教师课堂教学效率。

　　学校师资力量雄厚，队伍优良，现有教师218人，其中小学高级教师112人。183名专任教师中，研究生学历3人，本科学历149人，专科学历31人。省级骨干教师3人，长春市级骨干教师7人，榆树市级骨干教师32人，他们都是知识的传授者，学生健康成长的引领者。

　　学校领导班子更是团结务实，开拓创新，决策力，凝聚力，战斗力都达到了市内一流水平。

　　学校在传承中发展，在发展中创新，学校少年宫以培养学生兴趣爱好和满足学生课外活动为目的，以全面推广学生艺术教育为主线，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以开展活动为平台。充分发挥乡村少年宫的特殊教育职能，学校形成了“班班有特色，人人有特长”的可喜局面，大大浓郁了校园的艺术氛围，提升了艺术活动的品味。二胡，刮画，砂画，乒乓球，电子琴等社团活动丰富了孩子们的学习生活，激活了学习情趣。校级的军乐社团，葫芦丝社团，舞蹈社团，书法社团，武术社团，绘画社团在辅导员教师的引领下，从基本功抓起，强化了学生基本素质培养。各级各类的演出活动，更是让孩子们见识了世面，开阔了眼界。

　　学校本着用艺术陶冶灵魂，用体育锻炼身体的宗旨，大力开展特色体育活动，除了开足开齐艺体学科的课程，还确保学生每天1小时的体育锻炼时间，创编了适合学生特点的篮球操，团体操，曳步舞等活动，增强了体育活动的趣味性，健身性，艺术性。

　　美育校园，更是书香校园。学校倡导与阅读为友，以书写为伴，始终坚持着“阅读从每日清晨开始，让晨读成为一种习惯”和“写好中国字，做好中国人”的读写活动。学校每学期都会开展“书香润心灵 读写促成长”师生读写竞赛活动。强化校园文化建设，打造书香校园，让校园充溢人文气息，逐步形成学校文化品牌。

　　艺术兴校，科研强校。学校本着“建科研名校 产科研精品 育科研名师”的原则加大科研力度，以科研为先导，让科研促教研，让科研成为课堂教学的引擎。学校承担了全国教育科学教育部规划课题65项，其中教师个人小课题60项，承担省市级科研课题13项。科研骨干教师创编了“开展语文三功训练 提高小学生语文核心素养”校本教材。先后被评为“基础教育课业改革项目实验学校”“科研先进单位”。

　　“材美定于巧匠，玉美赖于良工”为了提高教师素质，让百年名校更出名师，学校开展多样实效的校本教研活动，大型教学研讨会，送教下乡的校际间活动。采取专业引领，外出学习，专家指导等多种方式，提高教师专业水平。抓“名优工程”提高青年教师教学能力，引领教师在学习与交流，研讨与反思中分享着成长为“专家型”“学者型”教师的快乐与喜悦。

　　回眸昨日，枝繁叶茂。展望未来，任重道远。榆树市五棵树镇中心小学校，正以辽阔的视野，博大的胸襟，蓬勃的生命力，迎接着世人的关注和洗礼！