<p> 静观万物复苏、细品生机盎然，最美人间四月天，花鸟尽井然。2020年4月23日晚19：00——21:00，于冬青教授、方明主任、刘莹园长、张卫东主任、宋文霞园长成功组织14位园长召开“2020年山东省第三期齐鲁名校长建设工程人选学前组视频会议”。</p> <p> 会议主要分为四个部分，分别为方明教授传达《山东省第三期齐鲁名校长导师指导方案》明晰三年培养方案任务；于冬青教授解读《山东省第三期齐鲁名校长建设工程中外学前教育名著研读方案》；邵瑜园长对《山东省第三期齐鲁名校长建设工程学前组提交网站内容基本要求》作出详细说明；四位导师针对研修培育等问题与学员们进行了互动交流，给予了问题的解答与指导。</p> 传达方案 明晰任务 <p> 方明主任传达了《山东省第3期齐鲁名校长导师指导方案》，不仅解读工作思路和指导措施，还学习了具体指导工作、课题研究、读书、线下群组、成果培养、过程督导等各方面制定了详实的计划，并制定《应急预案》，在疫情期间随时调整安排相关工作，帮助园长明晰三年培养方案任务。</p> 明确书目 商讨日程 <p> 导师于冬青教授围绕《山东省第3期齐鲁名校长建设工程（2019——2021年）中外学前教育名著研读方案》进行了解读，根据省里工作安排，结合园长现有水平，并以实现园长长期发展为旨要，明确教育名著书目单，商讨读书汇报日程与安排。</p> <p> 同时对园长提出要求，读名著是应理解名著中的主要观点、经典语段、反思实践思路等重要思想和主要观点，并结合自身幼儿园教育实践进行反思。并要求园长制作PPT线上定期脱稿分享、重点围绕书目内容思考自己的感悟撰写研读心得，并发表到山东省教师教育网网络平台。让园长们能通过阅读、反思不断提高业务水平、提升个人素养。</p> 学习要求 明确方法 <p> 邵瑜园长从计划总结、教育管理反思、听课评课、读书笔记、研修课题、荣誉成果、专题讲座、辐射带动8个方面对《山东省第三期齐鲁名校长建设工程学前组提交网站内容基本要求》作出详细说明，为每位园长明确梳理了上传相关资料的基本路径。</p> 互动交流 研讨指导 <p> 各位导师对王玫、沙秀芝、王梅英等园长们提出的资料上传形式、周历表的听评课安排等问题进行讲解与指导。</p><p> 针对翟艳丽园长提出的“在观摩和诊断幼儿园时，以什么样的形式去诊断？”这一问题，方明主任特别提出“幼儿园提前规划内容、制定流程程序、确定时间节点”等要求。明确了提供观摩现场的幼儿园的后期准备方向。</p><p> 于冬青教授将“成果梳理”这一讨论重点给予“注重日常的积累与整理、请教历届名校长”等建设性意见和建议，同时建议园长将齐鲁名校长的任务与平时的工作有机结合，个人成长与幼儿园发展相辅相成，实现互惠共赢！</p> <p style="text-align: center;">好的开头就是想在新的起点上有新动力，</p><p style="text-align: center;">有好的起步，常常会使人</p><p style="text-align: center;">为拼出一个好的结果而努力，</p><p style="text-align: center;">春天是积蓄能量的季节，</p><p style="text-align: center;">所以我们不应该挥霍它，浪费它，</p><p style="text-align: center;">而应该好好珍惜它爱护它和利用它。</p><p style="text-align: center;">2020，加油！</p><p><br></p>