<p> 2020年由于新型冠状病毒感染的肺炎疫情，改变了全国人民的学习、工作与生活。学校响应“停课不停学的号召”，四年三班语文线上教学也进行了两个月。以下进行四月份教学的阶段小结。</p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p>🌺 教学经验篇</p><p> </p><p> </p> <p> 四月份，老师的板书从家里搬到了教室。同学们看到熟悉的字迹，熟悉的教室，熟悉的黑板，是不是都很激动呀!希望疫情结束，同学们和老师一起坐在我们宽敞的教室里，珍惜我们在学校的学习生活……</p> <p>🌺线上鼓励篇</p><p><br></p><p> 为了鼓励学生们能够利用网络平台上好每一节课，养成自学自律的好习惯。在三月份练字打卡基础上，同学们圆满完成了四月份练字打卡。为了激发坚持下去的热情，在家长配合下对学生进行奖励。激励孩子们在未来的学习中继续端正态度发扬进取精神！</p><p><br></p> <p>🌺课程反馈篇</p><p> </p><p><br></p><p> 每节语文课结束之后，我都会查看钉钉数据系统，关注每一个孩子上课进退的时间，查看每个孩子是否上满本节课程，如果发现问题，我会第一时间和学生家长取得联系，询问原因，并且督促其查看课程回放！</p> <p>🌺特色作业篇</p><p><br></p><p> </p> <p> 现代诗仿写优秀作业</p> <p>🌺在线上教学过程中，家长参与的特色做法</p> <p> 家长上班不在家，监控视频能够随时关注学生的学习和居家安全动态。</p> <p> 平时上课认真陪听，认真辅导作业。</p> <p> 四月份第一次线上考试，家长们认真监考中……</p> <p> 抗击疫情，虽任重道远，但我们信心百倍。相信阴霾终将散去，黎明就在眼前。相信在学校领导的引领下，在家长的配合下，在老师的努力下，我们的孩子一定会在别开生面的课堂上不一样的收获。</p>