热烈祝贺我校小学部廖治林、陈琳、赖丽蓉三位老师参加2019年广东省 “ 一师一优课、一课一名师”晒课活动，荣获省级“ 优课“ 称号（湛江市共12名教师获奖，其中赤坎区共4名）。 廖治林老师执教的习作课《说说新时代的四大发明》，课堂扎实中见功底。新课导入时，廖老师巧设疑问：古代四大发明是什么？接着通过观看图片，揭晓出新时代四大发明。然后廖老师以分小组的形式，让学生分享自己与新时代“四大发明“之间发生的一件或几件事，注意要把自己的所见、所闻、所想、所感说出来，并推荐一名同学代表小组发言。在各小组汇报发言后，廖老师相机提问：“这新时代的四大发明是我们自己中国人自称的么？”再出示视频故事，让学生了解这新时代四大发明称呼的缘由。最后老师结合天安门国庆图片，总结、深化主题。整个教学流程环环相扣、课堂氛围愉悦，学生发言踊跃，对新科技充满遐想，对祖国有着深厚的情感，达到爱国主义教育的效果。 陈琳老师执教的这节英语课，教学设计独具匠心。陈老师以一首歌曲《The wheels on the bus》及创设情境How does Peppa pig go to school？引入课题，激起学生浓厚的学习兴趣。新授部分，陈老师采用多种方法激励学生开口练习单词发音，如：小组开火车读、学生大小声交替练读、争当小老师带读等等，充分调动了学生学习的积极性。在操练部分，陈老师通过What’s missing、Let's chant、Talk in group开展小组合作进行问答等活动，达到巩固操练的效果。另外，陈老师还注重情感教育，教育孩子们生活中遵守交通规则，安全上学放学。<div><br></div> 赖丽蓉老师执教的这节音乐课《小毛驴》，采用了歌舞、游戏、表演、拍节奏多种形式相结合的教学手段，设计体验、模仿、探究、合作式的学习方式，充分调动学生的积极性，让其在课堂活动中充分展开想象，理解歌曲、表现歌曲，鼓励学生在体验中进行富有个性的学习。课堂初始，赖老师先以开动音乐列车的律动活动把学生带到音乐的殿堂中，一分钟的表演使老师和学生的情感进行了交流和沟通，迅速拉近师生之间的距离，让学生感到亲切。接着整堂音乐课，老师始终能调动起学生的兴趣，使孩子们以一种愉快的心情积极参与演唱和表演。赖老师还将乐器带进一年级课堂，让学生学会正确使用打击乐，演奏简单的乐曲，拓宽孩子们的音乐视野。<div> </div> 华南师范大学附属湛江学校的教风是：“能教、善教、乐教、享教”。学校力求为教师搭建一个良好的成长平台，因为只有教师更快成长了，才能促使学生得到更好的成长。因此学校非常重视夯实教师的基本功：除了常规举行的每双周一次教师的粉笔字展示活动，每学期老师们还全体总动员参与了华南师范大学的手机直播课，除此之外学校还举行了教师思维导图比赛、粉笔字比赛等等活动。<div> 教师这份特殊的职业，它意味着我们将永不停歇追求的脚步。做一名学习型、智慧型教师，才能成为学生习得知识的“源源不断的活水”。 “梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，只有不断自我磨砺，我们才能在自己的职业生涯中迸发出属于自己的独特魅力！</div>