借教育云之力研学研育促成长

小易

🍀小班组教研活动🍀 2020年的春天，一场新冠肺炎防疫战让许多人措手不及。因疫情影响，春季开学时间待定，在这场战役中，街道口幼儿园小班组的老师们借助武汉教育云平台有计划有条理的开展了一场线上战“疫”教研活动。 教研计划： 3月24日（一） 结合疫情，如何在一日生活中提高幼儿自我服务能力？ 3月25日（二） 结合疫情，如何在自主游戏中渗透德育教育？ 借教育云之力促教师新思考 ——记第一次教研 活动正式开展前期，老师们组织学习武汉教育云平台，并结合当下疫情，针对如何提高幼儿自我服务能力？在自主游戏中，如何渗透德育教育？做了深入思考，撰写教研方案，提出思考，为顺利开展教研做了充足准备。<a href="http://www.wuhaneduyun.cn/sky/preschool/index.html" rel="noopener noreferrer" target="_blank">武汉教育云链接🔗</a> 正视当下疫情研幼儿自我服务 通过武汉教育云平台《健康快乐的一天》的学习，大家对平台也有更清晰的认识。此平台在科学的育儿方法上给予老师们引领和支持，能够帮助学龄前儿童更好地度过居家生活，促进其健康快乐地成长。对于平台带给自己的收获，老师们都达成了共识。那么对平台中幼儿自我服务内容板块，老师们又有哪些新的思考和好的建议呢？大家针对如何提高幼儿自我服务能力分享了自己的思考。 　　原来，幼儿的自我服务能力的提升，不仅仅是生活习惯能力的提升，还有生活技能的提升。大家也结合当下“新冠状病毒”疫情，针对如何提高幼儿自我服务能力，结合《幼儿居家一起活动指南》提出了许多利于实施的有效建议。 首次的思想碰撞，老师们对于平台有清晰的认识，并结合平时工作提出建议，应该有幼儿年龄层次划分，有活动领域界定等。并对该平台中资源，有针对性的选择符合班级情况内容选用。老师们各抒己见，教研的目的也就明了清晰。 　　 　　第一次的教研，结合教育云中《幼儿健康快乐的一天》中幼儿自我服务内容，针对疫情期间如何提高幼儿自我服务能力，老师们智慧云集，也对入学后提升幼儿自我服务能力提出了建议，第一要树立幼儿坚持“自己的事情自己做”，培养幼儿自我责任心。第二，可以实行值日生，和责任划分区制度，培养幼儿集体责任心。第三，重视榜样的力量。树立正面积极影响。第四，积极评价。当孩子做得对，做得好的时候，及时给与正面回应。第五，区域游戏。可以让孩子自主选择个别化内容，例如用筷子夹豆子，锻炼用筷子能力。提供叠衣服步骤图，让幼儿练习等。还可以让幼儿进行角色游戏，例如娃娃家，给娃娃洗脸刷牙，穿衣服鞋子，整理物品等。 除此之外，将理论运用到实践中，在欣赏和积极评价中鼓励幼儿提升自我服务能力是老师们在实践中要实现的目标，幼儿只有学会照顾好自己，提升自我能力，才能有更大的能力去爱护身边人，关心身边事。 疫情期间，我们的城市的各个角落都发生着令人感动的事，不管是救死扶伤的医务工作者，还是无私奉献的社区志愿者，他们身上闪现着对他人，对这座城市的热爱，他们用爱和勇气守护着这座城市，守护着这座城市的我们，衍生出我们第二次教研的主题，即结合疫情，如何渗透德育教育？ 常怀感恩之心，德育渗透驻心田 ——记第二次教研 　　 　　老师们说，“心怀感恩，相信我们的社会会因为这样的孩子而变得更美好！是的，身为武汉人，每个人都付出了自己的努力。平台里《谢谢你武汉人》游戏活动由此而来。” “这次疫情让我们感觉到英雄其实就在我们身边，他们其实都是平凡人，但在关键时刻挺身奋勇向前，这就是我们的英雄！可以把这种情感讲解给孩子们。” “在疫情的这段期间，武汉人也体现出了足够的强大，两个月的居家隔离，即是保护自己，也是保护他人，都说“武汉是座英雄的城市”，身为武汉人，我们又觉得满满的自豪，我觉得除了感谢那些帮助我们的医务工作者，自愿者，也要感谢我们自己，感谢为守卫城市而努力每一个人……”。 疫情期间，有太多的人需要我们感恩，渗透德育教育，回顾一下，我们都做了些什么？ 　　线上教研，虽然老师们只能通过视频、语音、文字交流，但并不影响大家对教研的热情和对教研的执着。老师们围绕教研内容积极讨论、各抒己见，甚至能听到更多平时听不到的精彩言论。感恩教育是永恒的话题，在疫情期间，我们身边的人和事诠释的爱和勇气渗透到每个人的心里，他们用爱和勇气守卫着这座城市，守护着这座城市的我们，利用这些来源于生活的典型事例，将转化成渗透德育教育的正面素材。 德育教育，就是要让孩子们懂得感恩，感谢我们的亲人，感谢帮助我们的人，感谢我们的城市等，还要感谢我们自己。这两次的教研，老师们对武汉教育云平台有深刻的认识，也产生了很多新的点子，真正让教研有所获，有所用，并力争学以致用。教研虽然结束了，但是老师们对教育的情怀将化作一缕春风，拂过四海大地，吹进孩子们的心田，暖意由此而生。 居家战疫，研无止境；充电赋能，静待花开。方便、快捷的线上教研，不仅形式多样，内容丰富，激发了全体老师们参与交流和沟通，更为接下来的教育工作奠定了基础，指明了方向。未来的教研与学习还在无限延续中，我们将以精心的准备迎接孩子们的到来！