<p> 四月芳菲日，读书正当时。2020年4月23日，是第25个世界读书日，也是小学语文骨干教师工作室第五期读书分享会的日子。由于疫情，这是一场线上分享会。这场线上分享，形式新颖，节目更是精彩纷呈。</p> <p> “一天之计在于晨”，美好的一天从晨读开始。一开场，南门小学的小朋友们为我们带来了一场精彩的晨读展示。他们时而古诗朗读、时而古诗吟唱、时而边唱边舞，诗歌和着美妙的音乐、配上妙曼的舞姿，真是精彩！</p> <p> 鄂南外国语学校的邓金煌老师给我们带来了《疫情宅在家，畅享读书乐》的阅读分享。从她的分享中，我们看到了疫情期间，孩子们坚持晨读、积极进行阅读分享、与家人一起阅读的情景。每一个情景，都是一幅美丽的画卷。</p> <p> 更有两个可爱的小朋友带来了相声表演《疫情学习不打烊》，真是精彩！</p> <p> 南门小学熊丹老师《书香墨韵沁心扉，亲子伴读共成长》的阅读分享，给了我很多思考。在亲子伴读中，家长可以教会孩子如何感受新知、热爱生活，而家长也可以参与到孩子的成长中。孩子的成长是一本书，在亲子伴读中，如果家长多花点心思，多点投入，收获的不仅仅是孩子，还有家长们！愿更多的家长们能和孩子们一起阅读，正如熊丹老师说的，“陪伴是最长情的好白，读书是最浪漫的教养”。</p> <p> 五里中心完小的易印老师从朝读晨诵、师生共读、学生诵读活动、读书分享等方面让我们看到了她们学校《书香满校园，好书伴我行》的读书活动。给我印象深刻的是孩子们关于“春”字的飞花令游戏，小小年纪，诗词量真不错，个个都是诗词小达人！</p> <p> 南门小学的黎琼老师向我们推荐了一本好书:《少有人走的路:心智成熟的旅程》，这是一本心理学著作，由心理医生斯科特·派克所著。这本书分为四个部分:自律，爱，成长与信仰，恩典。黎琼老师主要分享了第一部分《自律四大原则》中的“推迟满足感”和“尊重事实”。黎琼老师不仅仅向我们讲解了这两方面的内容，更是将这两点与学生的心理相结合，用“推迟满足感”让学生正确对待家庭作业，培养学生自律的态度；用“尊重事实”告诉我们应以开放的心态、积极的努力，改变我们的学生观，改进教学方法，适应时代变革。她将书本知识与生活实践相结合，告诉我们应该怎样读书。</p> <p> 城关中学七（7）班的同学用手势舞《请听我说谢谢你》，表达了他们对抗疫英雄的崇敬之情。</p> <p> 城关中学葛旭东老师从“晨读开启智慧，净化心灵”、“线上高效阅读，有声有色”、“名著阅读活动，精彩纷呈”这三个方面生动讲解了《城关战“疫”，智慧“趣”学》。给我印象最深的是葛老师班的《高效阅读微课》，没想到线上也可以上如此精彩的阅读课，我由衷的佩服！</p> <p> 南门小学童辉老师向我们分享了《阅读展示别样的精彩》的阅读活动。她不仅给我们展示了孩子们以书为友的阅读画面，更让我们看到了孩子们在进行整本书阅读时的积极活跃。在整本书阅读中，孩子们根据阅读计划，每天进行阅读打卡、做读书笔记、画思维导图、设计读书小报、进行读书分享；老师根据阅读反馈，进行阅读指导，这样的阅读别样精彩！</p> <p> 这场疫情之战，无数白衣天使不顾自己的安危，奋战在一线。听，马港小学带来了亲子朗诵《致敬白衣战士》。</p> <p> 东门小学何玥老师的分享《做孩子阅读中有协助能力的大人》，给了我很多思考。所谓“活到老，学到老”，我们要求孩子阅读的同时，自己也要多读书，做到“读、行、思、群”。</p> <p> 大风车的孩子们带来的《童心抗疫情，书香润心田》，也相当精彩呢！</p> <p> 全民同心协力，抗击疫情，感谢全国各地为战疫付出了努力的人们。正是无数抗疫战士的努力，才有了更多人们的平安。南门小学的四位老师带来的诗歌朗诵《请接受一座城市的敬礼》，是对所有抗疫战士的敬意！</p> <p> “饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”，让我们捧起书本，认真阅读，从书中汲取营养，从书中找寻智慧，让阅读净化心灵，让书香伴我们成长，做一个“腹有诗书气自华”的人吧！</p>