<p> 历时两个月的网课即将结束，复课在即。为有效进行线上线下教学的衔接工作，根据学校工作安排，在教研室的精心组织下，马岗实验小学语文、数学和英语三科的老师们开展了此次教研活动。</p> <p> 本次研讨活动共分为三个步骤进行，首先，由教研室下发线上教学情况调查表，各位老师根据本班学生观看网课和参与线上答疑辅导以及作业反馈情况进行分析，找出存在的问题，并提出拟采取改进和夯实措施。</p> <p> 4月23日下午，根据调查表的内容，各学科老师分校区分年级在办公室进行讨论，聚焦各年级共性问题，探讨教学策略。副校长王青梅、陆勤芬，教导处主任张群芳，教研主任钟先云和副主任柏萍都深入到各年级办公室，全程参与研讨。</p> <p> 线下研讨结束后，各位老师齐聚各学科教研群，按年级顺序讨论交流，了解本学期本册书总课时，线上网课已上了多少课时，剩下多少课时，以及线上教学梳理所需课时，每位老师都谈谈自己准备实施的教学策略，大家互相借鉴学习，形成合力。</p> <p> 希望此次研讨成果能帮助我们的教学很快步入正轨。线上教学并没有结束，疫情结束归来的线下教学已非昨日的线下教学，夯实教学成果，抓实教学成绩固然是我们应该追求的，相时而动，顺势而行，也应该是我们教育教学该探讨和研究的重点。今天的活动结束，但实践还没开始，希望开学后，所有老师依据教育教学规律，紧抓学习的基本方法，带领孩子们快速进入状态，以良好的心态和状态复学。</p> <p>图文：王珍</p><p>审核：钟先云</p>