中班数学活动:《挖宝藏》

萌萌🌈

<p>活动目标:</p><p>1.观察、发现物体排列的规律,能按规律排列物体。</p><p>2.能用语言表述物体的排列规律。</p><p>3. 能认真观察,较专注地参加活动。</p><p>4. 培养幼儿的逻辑思维能力。</p><p>活动重点:</p><p>1.观察、发现物体排列的规律,能按规律排列物体。</p><p>2.能用语言表述物体的排列规律。</p><p>活动难点:</p><p>1. 能认真观察,较专注地参加活动。</p><p>2. 培养幼儿的逻辑思维能力。</p><p><br></p><p>活动准备:一张操作板,水彩笔。</p> <p>活动过程:</p><p>1、出示操作板,请孩子观察找出图中红色宝藏的规律。</p><p><br></p> <p>2,小朋友需要将轨道上其他红色宝藏的规律找出来,并且涂上红色。</p> <p>4、活动完成✅,找到宝藏。</p><p>这个游戏既锻炼孩子观察力,又锻炼了孩子的推理能力。</p>

规律

物体

活动

排列

宝藏

观察

逻辑思维

红色

幼儿

专注