教学新添花样，教研助力成长

天命之年

北高昌中心小学 自疫情发生以来，根据上级指示精神，我校积极开展线上教学与教研活动，现将工作情况作如下汇报：一、具体工作 因为疫情原因学校不能准时开学，2月10日学校领导班子成员立即召开会议，商讨如何进行线上教学，制定线上教学工作计划。尤其是对六年级，面临着毕业考试，线上教学更不能耽误。2月11日学校制定了网络督学计划,又召开了六年级任课教师专题会议，商讨六年级教学工作如何进行。经商议，六年级任课教师相互协调，安排课表，制定本科教学工作计划，按计划确定教学软件，立即开展线上教学。 安排好六年级工作后，2月13日又召开了全体教师微信会议，对1-5年级教师线上教学作出具体要求。开学时间段，学校要求教师以工作状态去生活，摒弃假期生活，改变懒散状态。高度认识“停学不停教，停课不停学”的国情。每位教师要按着教研室给出的各科教学进度，制定自己的教学计划。利用线上各种教学手段，按部就班实施教学。教学内容不止是课本，德智体美劳全面发展是社会主义教育的核心。教师要针对疫情状况对学生进行宣传和防御，做好家长和学生的心理健康教育，保持良好的心理状态，在祖国出现新冠肺炎以来，我们并没有消极对待，而是万众一心，众志成城，同心协力，共克时艰，这是核心素养教育最好的时机。让学生了解国家为防疫作出的积极措施，把抗疫英雄的故事分享给学生和家长，增进学生和家长的爱国情感，由此改变学习态度，做三观正、态度端的优秀学生。学校领导将不定时巡课，或者与家长沟通，了解教学情况，及时反馈教师的教学状况，改变教学方法。 3月18日学校购买六年级试卷一套，对六年级进行了一次月考。试卷由张登来副校长、张志涛老师复印，刘志凯校长、韩亚卿主任、张志涛老师定点发放，家长全程取送卷、全程监考，考试完毕后把试卷送到任课教师家里，教师阅卷、登统，上报学校，学校对六年级线上教学进行了综合评估与评价，然后再次召开六年级教师会议，肯定了教师的做法，发现工作中的不足，安排下一步教学任务，改进工作态度，使用多种教学手段，鼓励教师多召开家长会，与家长沟通，取得家长的帮助与配合，更好的完成教学任务，真正做到停课不停学，教育不落后。 4月1日全体教师返校，打扫卫生，培训学习复学前的各项工作，操作办法，工作流程，应急管理等等，并对复学工作进行了桌面演练，发现工作漏洞，及时调整，寻求最优工作方案。二、各班级使用线上教学软件情况 六年级：腾讯会议、点播、乐教乐学、微信、视频回看等多种形式并用 五年级：腾讯会议（五甲数学语文英语科学道法）五乙（数学语文使用教学视频、点播、微信群等形式） 四年级：步步高、微视频、点播、微信视频、预课等形式 三年级：步步高、微视频、点播、微信视频、预课等形式 二年级：二甲（步步高、微视频、点播、微信视频、预课等形式）二乙班（优学派主用，微信、乐教乐学） 一年级：步步高、微视频、点播、微信视频、预课等形式 三、作业辅导 通过巡课，教师们辅导作业的形式多种多样：书面作业拍照上传，教师全批全改；小组长监督批阅，上报教师；发语音、视频到微信群；乐教乐学上传作业等多种形式。每天教师在手机或电脑上至少要工作十几个小时，星期天还加班加点，老师们太辛苦了！ 四、教研活动 学校安排线上教研活动，每周的周四下午3-4点是我们的教研活动。要求教师针对线上教学的困惑、经验进行反馈，教师之间互相借鉴好的教学方法，及时改进自己的教学工作方法。让家长满意，学生学会，同时希望家长通过孩子在家上学了解自己孩子在学校时的学习状态，体会教师的辛苦，家长能从中学到一些知识，明白一些道理，增进家校共育的情感。 校领导班子多次商讨教学教研方法，落实学生网络学习的情况，包括学生参与人数和听讲状况。与教师交流上课心得，解决存在问题，研讨学习内容，如何有效督促学生进行网络学习，怎样培养学生自主学习能力，提醒学生不忘做家务、体育锻炼等，不断改进教学方法，提高线上教学效果。班主任要不断给学生关怀，不要在学生家长提出过多问题显得不耐烦，落实每位学生学习状态。教师在答疑解惑的时候，废话少说，直奔主题，因为学生进群时间好比学生进班时间，这都花费了将近十分钟。教师要主动通过视频或者电话家访,用心贴近师生距离。 五、线上综合实践活动 非常时期，我们的综合实践活动与时共进，与国家和党中央保持一致，开展了很多线上综合实践活动（具体内容见美篇）： 抗击新冠肺炎，我们在行动（1.29）；携手抗疫，坚持教学一线（3.23）；礼敬祖先，慎终追远（3.26）；同心抗疫、防患未然（4.1）；清明追思，家国永念（4.4）；认清国家安全形势，树立国家安全观念（4.15） 六、线上巡课学校领导加入班级微信群，腾讯会议，优学派，乐教乐学，学习强国等教学软件，关注学生的学习状况，参与情况，家长关注情况，及时与教师沟通，对教学情况提出教学建议，与家长沟通，了解家长的需求，改进我们的工作方法，提高家长满意度。同时告诉家长疫情期间，学生在家是最好的沟通机会，陪伴比挣钱更重要！希望家长不要错过这个最好的机会！我们还不定时电话回访家长，了解教师上课情况，对每位教师线上教学进行监控、指导和评估，了解线上教学整体情况和实施效果。 线上巡课 入户走访 入户走访 六、线上巡课（期中考试）学校领导加入班级微信群，腾讯会议，优学派，乐教乐学，学习强国等教学软件，关注学生的学习状况，参与情况，家长关注情况，及时与教师沟通，对教学情况提出教学建议，与家长沟通，了解家长的需求，改进我们的工作方法，提高家长满意度。我们还不定时电话回访家长，了解教师上课情况，对每位教师线上教学进行监控、指导和评估，了解线上教学整体情况和实施效果。1.必须根据上级要求上课时长制定切实可行的课表，按课表上课，做好学生家长的政策宣传，做好政治站位，2.改正自己的教学态度，及时召开家长会，因当下复工复产，家长大都上班，及时与家长沟通，争取家长的支持，保证上课质量。3.下周（4月22-24日）组织一次期中考试，具体操作：各科教师提前出好题，由上班教师和领导协助打印，任课教师和学校领导定点发放试卷，由家长取送卷，家长监考（或者使用腾讯会议软件，教师监考，各班自定），定点收卷。具体时间：4月22日—24日（22日五六年级、23日三四年级、24日一二年级）各科教师阅完卷，27日登统上报学校。29日再召开教师会议，对学生这段时间的学习质量进行考量和掌握，安排部署下半学期教学工作，改进教学方法。具体操作办法参看《北高昌中心小学期中考试安排预案》 　　县教研室领导指导线上教学，并与校长交换意见。 加强对疫情期间线上教学的科学管理与指导，是我们义不容辞的责任，我们将继续加大监督力度，指导教师的教学工作，真正达到“停课不停教、课程按时到，课改不停步”的教育教学效果，待到疫情消灭学生返校时，我们可以自豪地说： 山河别来无恙，教学喜添花样。教师学到新技，教育依然辉煌！