<p style="text-align: center;">一本书，一个世界。</p><p style="text-align: center;">一个故事，一段旅程。</p><p style="text-align: center;">好书如画，阅读如歌。</p><p style="text-align: center;"> 书香流动，阅读悦美。</p><p><br></p> <p> 在大家共同坚持抗疫的时间里，我们又迎来了一个散发着别样气息的节日——4月23日“世界读书日”。首先让我们一起来了解一下“世界读书日”的来由吧！</p> <p> 阅读倡议书</p><p><br></p><p> 书籍是人类进步的阶梯；读书是中华民族千百年来的优良传统；亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活画面，也是亲子间最好的沟通桥梁。 </p><p><br></p><p> 阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道，在这个抗疫的非常时期，我们更要为孩子创设良好的阅读氛围，用亲子共读书香气息赶走疫情，陪伴孩子健康成长。在第25个“世界读书日”到来之际，我们向家长朋友们发出“五共”倡议：</p><p><br></p><p>１、共建阅读区域</p><p> 为孩子创设一个温馨、舒适的书屋或一个图书角，添置更多有益的适合幼儿阅读的书籍，定期更新。</p><p><br></p><p>２、共订阅读计划</p><p> 和孩子一起制定亲子阅读计划，让阅读安排更加科学合理。</p><p><br></p><p>３、共度阅读时光</p><p> 给孩子提供静心阅读的时间，和孩子共同阅读，欣赏不同的文学作品，分享阅读的快乐，坚持每天陪伴孩子共同阅读15~20分钟并持之以恒。</p><p><br></p><p>４、共享阅读好作品</p><p> 积极录制“童声童趣”亲子阅读作品，录制亲子阅读好作品与同伴老师分享 ，共同记录这段美好的亲子阅读时光！</p><p><br></p><p>５、共享阅读感悟</p><p> 在亲子共读中，分别记录您和孩子的读书感悟。与孩子一起讨论书中人物的表现，以表演、美术、手工制作等方式进行多样的创意表达。 </p><p><br></p><p> 家长朋友们，让我们一起陪伴孩子，亲子共读，是最优美的姿势；亲子共读，是最高贵的教育。以书为媒，启智修德，让我们共同感受亲子阅读的乐趣与魅力，让我们共同享受美好的亲子阅读时光。</p> <p> 自从幼儿园提倡每日坚持阅读打卡以来，我们的家长和孩子都在行动，我们一起来回顾这些温馨的阅读画面吧！</p> <p> 亲子共读是让孩子爱上读书的最有效的办法。爸爸妈妈们，如果你还没有和孩子共读的经历，那就请从现在开始，携着孩子的手，开始愉快而温暖的亲子阅读之旅！</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 推荐幼儿阅读书目</b></p> <p> 3—4岁幼儿</p><p> 《大卫不可以》《好饿的毛毛虫》《上面和下面》《谁咬了我的大饼》《我的朋友好好吃》《一园青菜成了精》《谁藏起来了》《猜猜我有多爱你》《小蓝和小黄》《晚安，抱抱熊》《第五个》</p> <p> 4—5岁幼儿</p><p> 《彩虹色的花》《蚯蚓的日记》《母鸡萝丝去散步》《动物绝对不应该穿衣服》《是谁嗯嗯在我的头上》《会飞的抱抱》《我妈妈》《我爸爸》《月亮的味道》《小老鼠忙碌的一天》《根本就不脏嘛》《逃家小兔》《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》</p> <p> 5—6岁幼儿</p><p> 《幸福的大桌子》《我爱你，小猴子》《我特别喜欢你》《爷爷定有办法》《爱心树》《大卫上学去》《月亮、生日快乐》《警犬葛芮雅》《生气汤》《抱抱》《海豚绘本》《要是你给老鼠吃饼干》《小威向前沖》《我有友情要出租》《小黑鱼》</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 推荐家长阅读书目</b></p> <p>1. 《让孩子的心灵强大》——鲁稚</p><p>2.《父母的行为决定孩子的一生》——于秀</p><p>3. 《陪孩子长大》——李子勋</p><p>4. 《孩子把你的手给我》——海姆.G.吉诺特</p><p>5. 《平凡的孩子也有春天》——鲁稚</p><p>6. 《家庭成就孩子》一一李子勋</p> <p>每年的读书日，只是契机</p><p>丰富的活动背后，是要传递……</p><p>而阅读的意义，不在于先后、多少</p><p>它是一种找寻自我的仪式</p><p>慢下来，翻开一本书</p><p>沉浸在字里行间的安宁里</p><p>当我们给阅读以款待</p><p>它也会还我们以丰富……</p><p>“书”是一缕阳光，温暖孩子的心灵</p><p>一本图书，一个世界，</p><p>让阅读成为孩子终生的习惯</p>