<p>明确学习目标</p> <p>准备好学习用具</p> <p>看图，收集数学信息，提出数学问题。</p> <p>看看你都提出来了吗？</p> <p>解决第一个问题</p> <p>列式你一定没问题，会计算吗？</p> <p>第一种方法:摆小棒的方法计算。</p><p><br></p><p>一捆小棒就是十根，先摆两捆和5根小棒表示妈妈采的25个松果，再摆4根小棒，表示小松鼠采的4个松果。</p> <p>把两部分合起来，就先把5和4合起来是9。</p> <p>再和20合起来就是29，所以25+4＝29。</p> <p>第二种方法:拨计数器的方法计算。</p> <p>先在计数器的十位上拨出2个珠子，表示2个十，就是20，再在个位上拨出5个珠子，表示5个一，合起来就是25，松鼠妈妈采的25个松果。</p> <p>再在个位上拨出4个珠子，表示小松鼠采的4个松果，合起来就是29，所以25+4＝29。</p> <p>第三种方法:口算。</p><p><br></p><p>先把25分成20和5，再算5+4＝9，最后算9+20＝29，所以25+4＝29。</p> <p>以上方法要会说。</p> <p>总结方法:</p> <p>解决下面的两个问题。</p> <p>这两个问题实际上是一个问题，相信你一定会解决。</p> <p>第一种方法:摆小棒的方法计算。</p><p><br></p><p>一捆小棒就是十根，先摆两捆和5根小棒表示妈妈采的25个松果。</p> <p>再拿走4根小棒，还剩21根小棒。所以，25-4＝21。</p> <p>第二种方法:拨计数器的方法计算。</p><p><br></p><p>先在计数器的十位上拨出2个珠子，表示2个十，就是20，再在个位上拨出5个珠子，表示5个一，合起来就是25，松鼠妈妈采的25个松果。</p> <p>再在个位上拨走4颗珠子，表示小松鼠采的4个松果。</p> <p>还剩21，所以，25-4＝21。</p> <p>第三种方法:口算。</p><p><br></p><p>先把25分成20和5，再算5-4＝1，最后算1+20＝21，所以25-4＝21。</p> <p>总结方法:</p> <p>两位数加减一位数的方法:</p> <p>练习</p> <p>拨一拨，算一算。（会说）</p> <p>解决问题:</p> <p>会说</p> <p>会说</p> <p>计时计算，10秒钟8道题。</p> <p>总结方法:</p> <p>检测:</p>