<p>家长！请千万不要亲手折断孩子激情的翅膀！</p><p><br></p><p>张化心</p><p><br></p><p>昨天为大家奉献的是《儿童注意力达标4个国际标准》，今天我给大家带来的，是保护孩子事物的激情（这里重点说了棋类）的重要性。</p><p><br></p><p>教育家们说：兴趣是最好的老师，努力发现孩子的兴趣，让兴趣成为学习的动力，是最善的景象。</p><p>哲学家们说：激情是战胜所有困难的强大的力量，他能使我们的头脑变得灵活，能使我们的意志变得坚强，赢得激情更是一种强大的潜在力量，始终怀着赢的激情，必然能创造辉煌的人生。</p><p>可见，无论是兴趣还是激情，它们有多么更要！</p><p>因为做教育工作，我每天会接触大量的孩子。他们对棋的热情，给我留下了无数幸福的回忆，我在他们对棋的喜欢和棋力成长中，体验了成就感。不过，在教学过程中，我也有很多遗憾，主要是来自家长对孩子棋课的停学和孩子们的那份被家长强制停学后的不甘。因为热情，一个智商一般的孩子，也可以成为高手。反之，如果没有热情，智商很高，也棋力一般。</p><p>其实生活中有好多课外学习班，家长按照自己的期盼，报不同的班，成就一份梦想。不过，这里经常有个误区会出现：如果家长的期盼是在强压孩子，成为不了孩子的自愿、或成为不了孩子的喜欢，那即便这一期盼最终变成了一个成功，也不过徒增悲剧罢了。很多孩子心中不可言说的痛，也许就是父母以爱之名，剥夺孩子的选择权，最终“扼杀”了孩子的自由吧。</p><p>棋，因为变化丰富、想象空间大，还是一种有输赢的争斗，所以特别能激起孩子们，尤其是男孩子们的深厚兴趣。家长应当珍惜！孩子对棋的热情，迟早会他们做其它事情，甚至是写作业，产生正能量的影响。</p><p>当然，下棋总会有失败，就像人生总会有失意一样。成人都懂花无百日红，人无千日好。这是每一个生命都逃不开的循环。但正因为有这样的高峰低谷，我们才能从与目标一点点靠近的路途中认识自己，才能从奋斗前进的路途中寻找到幸福快乐的真正意义，也才能从与社会“顽疾”的抗争中寻找到“另一条路”。孩子何尝不是如此呢？而贯穿在里边的，是一种热情、激情。孩子喜欢、有激情，那他们就不会放弃棋！</p><p>最后，讲一个真实的故事：</p><p>有一家大公司的高管曾经面试一个高材生。考官面试过一个重点中学的优秀毕业生，他的成绩近乎完美。在花了一点时间让他放松下来之后，考官问他学习之余最喜欢做什么。他告诉考官他没有时间做其他的事，但很喜欢吃，因为学校的自助餐厅提供的食品很可口。考官又问他计划如何过春节。他告诉考官学校不允许回家过春节，因为要准备高考。那么，他在读书之外还有兴趣爱好吗？考官从他的申请材料中看到他几年前拉过小提琴。他告诉考官，因为学习压力太大，他母亲就不让他继续小提琴课程了。考官问最后一个问题——展望未来，希望在学校学习到什么？他一脸茫然，最后告诉考官，他没有时间考虑这个问题。最后，公司没有录取这个学生，他的硬件足够好，但竞争力实在缺乏。公司的理念是，“激情胜过才智”。现在的企业需要的都是“T型人”，就是爱好广泛，同时又能在一两个领域内钻得很深的人。能钻得深，就要借助激情的力量。</p><p>大家对这件事是怎么看的？欢迎在下方留言。</p><p>或者你有什么困惑？18045254929（微电同号）</p>