<p style="text-align: right;"> 清河县县直幼儿园</p><p style="text-align: center;"> 焦欣欣</p><p><br></p><p>关于河北省学校安全网格化管理平台（象牙塔），其具体操作方法如下👇</p> <p>🔺从【系统信息维护】-【角色权限管理】-【人员角色配置】中选择对应的人，进行编辑角色。</p><p>🔺Pcr 和 ld 账号必须有的角色：安全员（不可以去掉）</p><p>🔺班主任必须有的角色：班主任</p><p>🔺网格负责人必须有的角色：网格负责人</p> <p>🔺在【校园信息管理】-【班级管理】选择【全部班级】下对应的班级，在右侧【班级详情】中点击班主任/任课老师后的【编辑】按钮，弹框选择本班的班主任/任课老师，最后点击【确定】即可。</p><p>🔺想删除班级？</p><p>点击【校园信息管理】-【班级管理】-【班级详情】进行删除。</p> <p>🔺导入教师信息的时候，建议从【校园信息管理】-【教职工管理】里面批量导入教师信息，点击【模板下载】下载教职工导入信息模板，将收集的老师信息填写到模板内（其中姓名与电话为必填项，其余为选填项），点击页面的【批量导入】将填写好的教职工信息表直接导入上传即可。</p><p>需要时也可以添加单个教职工。</p><p>🔺教师信息导入错了？</p><p>点击“校园信息管理”--“教职工管理”找到这条信息，进行修改或者删除 。</p><p>👉提示：网格人登录账号为手机号码，初始密码为：000000。</p> <p>🔺学生信息导入</p><p>第一步：从【校园信息管理】-【学生管理】点击“模板下载”，下载最新版的模板。</p><p>第二步：下载的模板填写的时候，请务必保证要填写的信息是最新最正确的。</p><p>学段（幼儿园/小学/初中/高中）、入学年份（如：2018 年入学的就填写 2018）、班级序号（列如 1 班 填写1）</p><p>第三步：点击页面的【批量导入】将填写好的学生信息表直接导入上传即可。</p><p>🔺学生信息导入过多</p><p>点击【学生管理】选择对应的班级→【学生详情】进行逐条删除。</p><p>🔺学生信息导入的时候，学生姓名或者家长信息填写错了？</p><p>点击【学生管理】选择对应的班级→【学生详情】进行修改或者删除。</p> <p>🔺课程管理</p><p>在【校园信息管理】-【基础信息管理】-【课程管理】中“添加课程”为学校添加应有的课程。</p> <p>🔺基础数据维护</p><p>在【系统设置】中点击【学校基础数据维护】填写学校基础数据（其中*为必填项），完善基本信息，确认提交。</p><p><br></p> <p>🔺导入成绩、考试管理</p><p>中小学教师可在【校园信息管理】-【考试管理】中导入学生的考试成绩，进行考试管理。</p> <p>🔺班级课程表</p><p>在【校园信息管理】-【课程表管理】-【班级课程表】（学校科目默认为语文、数学、英语、体育）点击右上角的【添加课程】 输入课程名称，即可添加其它课程。如需添加多门课程，请以逗号分隔各课程添加。</p> <p>🔺网格人指派</p><p>具体操作👉左侧菜单栏【网格管理】-【网格人指派】功能选项中可以查看已分配好网格的网格人列表，点击【责任网格】-【分配无责任人网格】进行指派。</p> <p>🔺划分网格</p><p>点击【安全隐患管理】-【网格管理】-【空间划分】，选定网格基本属性，点击“+”，出现子菜单，进行一级设置，点击文字框部分，进行二级设置。</p><p>根据“网格科学划分新手引导”进行操作，必须要完成的 4 步：从 1 平布局构建一直到 4 网格命名。</p><p>注意：每一步完成以后，请您进行及时保存，以免数据丢失。</p> <p>🔺网格划分</p><p>1、物理区域划分</p><p>新版网格划分更加科学合理，划分应符合三项原则：</p><p>1）最小独立物理空间；</p><p>2）每个独立空间应有空间位置（例如A楼、2层、101室）；</p><p>3）每个独立空间应具有功能属性（例如教室、会议室、餐厅、实验室）。</p><p>具体操作👇</p><p>第一步：在【网格管理】功能栏下，选择【物理区域划分】；</p><p>第二步：在需要划分网格的区域点击“+”出现下级功能区，按照流程每个层级点击“+”，在最后一步进行网格命名。例如：选择“楼房”建立教学楼，点击“+”进行教学楼楼层的划分，再点击“+”进行教室及公共空间的划分，最后对生成的网格（房间及区域）进行命名则完成划分。</p><p>第三步：完成网格划分后，点击保存设置，即完成划分。</p><p>第四步：查看已经划分好的网格记录，点击左侧“网格分配”，出现网格列表。</p><p>提示：物理区域划分的网格数量指标是根据学校学生、教师总数而设定的，因此，请务必填写真实。</p> <p>🔺任务设置</p><p>在【安全隐患管理】-【安全巡查】-【任务设置】里设置本月的工作时长，修改后一定要记得保存日历。</p> <p>🔺巡查录入</p><p>巡查录入的内容主要有两种情况：</p><p>1、“有情况”和“无情况”，有情况上报时，在【安全巡查】功能栏下，选择【巡查录入】，填写完整的情况信息，选择物品标签或事件标签，严重程度进行设定，同时可上传图片。完成信息后，根据情况严重程度可选择“自己解决”或者“需要他人帮助”。</p><p>2、“无情况”上报时，点击“今日无情况”即可。</p><p>◆提示：同一个网格每日只可以上报一次为“今日无情况”，若有情况，可以进行多次上报。</p><p>🔺日常巡查上报操作流程</p><p>1、巡查（网格人操作）</p><p>巡查异常：登录拍照——照片标记——选择网格——选择事件类型/选择（人、物）——情况说明——我不能处置/我能处置——上报</p><p>巡查无情况：网格人操作：登录——拍照——今日无情况——选择网格——无情况上报</p><p>2、判断（安全员操作）</p><p>判断异常情况：登录——巡查处理——选择事件——指派——填写处理要求/指派整改人——提交指派</p><p>判断无情况：安全员操作：登录——巡查处理——选择事件——无需处理</p><p>3、整改（整改人操作）</p><p>整改人必须是系统中学校用户：登录——巡查处理（已指派）——选择事件——整改工作——整改完成提交</p><p>4、确认整改（网格人操作）</p><p>登录——巡查处理——选择事件（已处置）——确认整改</p> <p> 🔺巡查台账</p><p>在【安全巡查】下可查看【巡查台账】详情，点击进入页面后，可以设定查看周期，出现巡查列表，点击“详情”。同时，巡查台账可导出为表格。</p><p>◆提示：台账中巡查的处理状态分为“已确认”“未处置”“已指派”，注意左上角的“不显示已确认内容”的选项，勾选为“√”时，则台账列表不显示已确认状态的列表信息。</p> <p>🔺隐患录入</p><p>当安全事件被判定为隐患时，需要进行隐患上报工作，选择【隐患安全】功能栏下的【隐患录入】，完成隐患信息的填写，设定“巡查人”，指派“整改人”，支持上传隐患图片，隐患录入的处理方式分为“自行处理”和“上报”，根据实际情况进行选择。</p> <p>🔺隐患台账</p><p>上报完成的隐患可在【隐患台账】中查询和销号，进入页面后，可设定隐患的类别、处理方式、类型和录入时间来查看列表，同时，对处理完成的隐患在此处进行销号处置。</p><p>🔺隐患上报操作流程（安全员操作）</p><p>1、上报</p><p>登录——隐患——录入隐患——填写详细信息（选择处理方式）——提交上报</p><p>2、处理</p><p>登录——隐患——选择隐患——销号——填写单据——销号提交</p> <p> </p><p>🔺整改通知</p><p>整改通知是由上级单位（教育行政部门）发送至本学校，要求对本校的某项隐患进行整改的通知，校方在收到“整改通知”后查看详情，点击“查看/回复”可进行回复，按要求进行整改后，点击“处置”进行销号。</p><p>◆提示：如上级单位发布的通知是关联本校原有的隐患时，可进行“处置”“销号”的操作，如上级单位发布的通知是新建的隐患时，则不能进行“处置”“销号”的操作。</p> <p>🔺查看每日责任人巡查情况</p><p>👉具体操作：左侧菜单栏【数据统计】-【详情】可按人员查看，也可按网格查看。</p> <p>🔺隐患统计（销号）</p><p>对已经完成整改的隐患要及时进行销号处理，进入【隐患列表】，选择相应隐患，对已处理情况进行描述，完成销号处理。</p> <p>🔺查看数据统计</p><p><br></p><p>功能包含网格统计、巡查统计、隐患统计、学校排名、基础管理统计和安全费用统计，在左侧【数据统计】功能栏中即可查看相应的统计情况，其中网格、巡查和隐患统计支持详情导出功能。</p> <p>🔺安全大数据（学校）</p><p>领导或安全员可在【安全隐患管理】-【数据统计】-【安全大数据（学校）】中了解学校的基础档案数据，隐患、巡查等情况数据。</p> <p> 🔺安全培训</p><p>在【安全隐患】-【文件通知】功能栏下选择【安全培训】，可将本校本年度培训计划录入，点击“新增培训计划”，完善信息，培训内容包括火灾校方、地震疏散等安全教育类培训，培训形式包括安全讲座、功能演练等。</p><p>◆提示：完成一次培训后，可在日期列表中对本次培训的总结情况进行记录，选择“查看全部”进入培训计划列表，选择“查看详情”，点击“总结报告”可增加培训总结文字汇报，并支持上传图片等其他培训资料。</p> <p>🔺安全档案设置</p><p>在【安全档案】功能栏下设置【安全档案设置】，点击相应设置进行完善即可。</p> <p>🔺设置应急组织</p><p>在【安全档案】功能栏下设置【应急组织】，在组织人选框里点击“配置”，出现用户人列表，选择相应的负责人即可。</p> <p>🔺设置应急预案</p><p>在【安全档案】功能栏下设置【安全预案】，分为必报预案和选报预案，在预案制度框里点击“配置”，出现内容填写模板，在此处填写即可。</p> <p>🔺设置安全岗位</p><p>在【安全档案】功能栏里，点击【安全岗位】，配置岗位负责人及岗位职责，点击“配置”从用户列表中选择负责人，点击“职责”出现内容填写模板，在此处填写即可。</p> <p>🔺设置安全制度</p><p>在【安全档案】功能栏下设置【安全制度】，分为必报制度和选报制度，在制度框里点击“配置”，出现内容填写模板，在此处填写即可。</p><p><br></p> <p>🔺风险辩识</p><p>风险辨识功能是完成学校风险点辨识的功能选项。</p><p>1、首次使用风险防控模块需要确定“学校办学类型”及“学校选段类型”两个初始化的基本属性，完成初始化基本属性的确定后，进入风险辨识内容列表。</p><p>2、点击辨识风险，进行风险点风险辨识内容的录入及确定，辨识风险分两种情况，包括：“未辨识到风险”与“存在风险”说明：如学校不存在该风险项，也需要对未辨识到风险进行确认。“辨识到风险、填写风险辨识信息”，并点击填写内容进入风险点辨识内容的弹窗页。</p><p><br></p><p><br></p> <p>🔺自新型冠状病毒发生以来，象牙塔平台快速响应积极配合相应疫情防控工作的政策要求，及时上线“疫情上报”通道，为各个学校提供有力的抓手。</p><p>在疫情面前，象牙塔平台希望始终守护在师生身边，共同防控，平稳过关！</p><p><br></p><p>🔺象牙塔操作总结来说：</p><p>一、进入平台</p><p>二、基础数据录入</p><p>◆1、个人信息管理</p><p>◆2、增加网格人</p><p>◆3、学校基础数据维护</p><p>◆4、设置安全岗位</p><p>◆5、设置安全制度</p><p>◆6、设置应急组织</p><p>◆7、设置应急预案</p><p>三、进行网格划分</p><p>◆1、空间划分</p><p>◆2、网格分配</p><p>◆3、网格人指派</p><p>四、巡查上报工作</p><p>◆1、巡查录入</p><p>◆2、巡查台账</p><p>五、隐患上报工作</p><p>◆1、隐患录入</p><p>◆2、隐患台账</p><p>◆3、整改通知</p><p>六、 协同任务</p><p>◆1、 安全培训</p><p>◆2、 安全任务</p><p>◆3、 我的任务</p><p>七、 查看数据统计</p><p>八、 安全评估报告下载</p><p><br></p><p>🔺为预防传染病的发生，给孩子营造健康的生活环境，让我们共同做好传染病防控工作，为孩子的健康筑起安全的防线。加强关注，及时同步，家校共防共控！</p>