<p><font color="#167efb"><b>(一)返校时间（</b></font><b><font color="#167efb">实行错时、分批返校）</font></b></p><p><font color="#167efb"><b>4月27日上午，我校6年级学生返校。</b></font></p><p><font color="#167efb"><b>4月28日上午，我校5年级学生返校。</b></font></p><p><font color="#167efb"><b>4月29日上午，我校4年级学生返校。</b></font></p><p><font color="#167efb"><b>5月6日上午， 我校1-3年级学生返校。</b></font><br data-filtered="filtered"></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">(二)返校前准备工作</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">1. 准备的物品:口罩、一次性纸巾、湿巾(条件允许可准备免洗酒精洗手液)、塑料垃圾袋、书包、书本、学习用具、水杯(不要玻璃制品的)。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">学生自备口罩，在校期间每4小时更换一次，同学之间不得交换已经佩戴过的口罩。</b></p> <b><font color="#167efb">2. 穿校服、佩戴红领巾。</font></b> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">3. 《健康卡》《生活轨迹记录表》和《致家长一封信》回执函，认真、如实填写，4月25日前拍照上传班主任进行审核。</b></p> <p><b>（1）在家测体温：家长帮助学生测体温，如出现发热、咳嗽等症状应及时就医，并向班主任报备，班主任在晨(午)检登记表做好登记，杜绝带病上学。</b></p> <b>（2）饮食：科学合理用餐，保证营养均衡。</b> <b>（3）仪表：整洁大方,朴素得体,符合小学生身份。</b> <b>（4）交通：步行、送行、避公交。提倡步行或家长单独送到学校，尽量避免乘坐公共交通工具；如果必须乘坐公共交通工具，要全程佩戴口罩，并与同乘者保持一定距离，车内不交流、不触碰。</b> <b>第一天路队安排示意图</b> <b>（1）主动列队，站在小脚丫上，前后间距1米，服从指挥。</b> <p><b>（2）走进热成像体温测试区通道，接受体温检测。</b></p> <p><b>或接受执勤教师额（腕）温检测进教学楼。</b></p> <b>（1）列队入校，不奔跑，沿着班级所处位置方向注意前后间距1米。</b> <b>（2）上下楼梯靠右行，拐角之处绕远行。</b> <b>（1）门口接受班主任体温检测，登记信息。</b> <p><b>（2）上交《健康卡》《生活轨迹记录表》。</b></p> <b>（3）按位置就坐。学生到教室后即按班主任制定座位间隔就坐学习，不换座位，不扎堆，尽量不靠近讨论问题。</b> <b>（4）上课期间佩戴口罩，学生与学生之间保持一定距离。</b> <p><b>（1）开展适当、适度的课间活动，同学之间不扎堆、不近距离接触，人与人之间始终保持一米距离。</b></p> <b>（2）不到其他班级串门，不在公共场所吐痰。</b> <b>（3）喝水：喝自己带的水，不喝其他同学带的水，不与其他同学共杯。</b> <b>（4）上卫生间：学生原则上在本楼层就近上卫生间，以免交叉感染，上厕所时要听从值周教师管理，排队间隔进出，做到不拥挤。</b> <p><b>（5）上完卫生间后按“七步洗手法”用流动水洗手。</b></p> <b>（6）也可以到天井院的洗手区洗手。</b> <b>（1）如果身体不舒服，要及时报告教师。</b> <p><b>（2）离开教室，在教室门口进行体温检测，如实向教师说明情况。</b></p> <b>（3）若复测体温超过37.3度，在学校隔离室负责人的带领下到隔离室进行进一步检查。</b> <b>（4）在校门口等待家长到来，及时就医治疗。</b> <p> 春色旖旎，微风不噪，阳光正暖，学校已经做好为你们保驾护航的准备，只为盼你们归来！孩子们，盼你们回家！！！</p>