<h3>瞧，石家庄市谈南路小学家庭实验室散发着浓浓的探究与实践的科学味道！生活中一些常见的现象，却蕴藏着大大的科学原理，孩子们在老师的带领下打开一个个看似平常的面纱！另外，在这特殊的时期，学校开展的系列实践课程贴近学生生活，从身边材料入手，引导学生动脑思考，将有限的材料发挥无限的想象，陪伴孩子们度过了一个不一样的时光。看我们一年级的小豆豆们玩儿《攀升的彩虹》，一个个睁大了眼睛……</h3> <h3>二年级的孩子们利用家中的种子绘制了一幅幅漂亮的种子画。你看多生动形象。大熊猫，小兔子，小奶牛，太阳花，花朵……跃然纸上</h3> <h3>三年级的孩子们也很棒，利用家中的材料，自己动手《旋转的陀螺》，转出了快乐，转出了开心。一个个陀螺转呀转，转呀转……</h3> <h3>春天到了，万物复苏，各种植物开始生长。疫情期间，足不出户，同学们也能观察植物的生长，从中找到学习的乐趣。散播出去的种子，在条件适合的时候就会萌发，长成一棵新的植物，种子里面有什么？为什么能生根发芽长成新的植物呢？看同学们学习了《种子的萌发》，都动手探究植物生长的秘密呢!</h3> <h3>丹尼尔.伯努利在1726年首先提出：在水流或气流里，如果速度小，压力就大；如果速度大，压力就小。我们称之为“伯努利原理”。六年级的学生们通过有趣的乒乓球实验，验证了这一原理。</h3> <h3>科学实践线上活动生动有趣，丰富多彩，受到广大学生和家长的喜爱。学生们对科学小实验产生了浓厚的兴趣，这些小实验所需用的材料都是学生在家里就能找到的，利用身边生活中常见的瓶瓶罐罐，就可以在家里和家长共同完成，使亲子关系更加和谐。通过这个假期的科学小实验视频录制和推送，对广大学生影响较大，提高了学生热爱科学的兴趣和环保意识，培养了他们的动手动脑能力和发散创新思维能力</h3>